- Značilnosti referenčnega okvira
- Uporabnost referenčnega okvira
- Priporočila za razvoj referenčnega okvira
- Komponente
- Teoretični okvir
- Konceptualni okvir
- Okvir ozadja
- Pravni okvir
- Zgodovinska postavitev
- Reference
Referenčni okvir preiskave je sestavljen iz kratke in natančne zbirke konceptov, teorij in predpisov, ki so neposredno povezani s temo in preiskovalnim problemom. Ta del preiskave omogoča razjasnitev idej in namenov avtorjev.
Referenčni okvir je znan tudi kot teoretični okvir, stanje tehnike ali stanja znanja. Ta sestavni del preiskave je treba določiti po razjasnitvi izjave in ciljev problema.

Vsebuje niz konceptualnih elementov, ki jih to razumemo kot zakone, načela, stavke, paradigme, kategorije in modele, povezane z raziskovalnim problemom.
Ta sklop na logičen način opredeli, izpostavi in naznani pojave sveta, ki mu subjekt pripada. Vsak element mora biti povezan med seboj in zgraditi prepoznavno strukturo.
Izvedba referenčnega okvira je izredno pomembna, ker razjasni točke, ki so se jih dotaknila že druga dela, omogoča dostop do osnovnih informacij za ogled teme in med drugim postavlja projekt v splošni okvir znanosti in tehnologije.
Da bi ustvarili referenčni okvir, je treba identificirati vire, ki jih je treba obravnavati, kot tudi avtorje, poskušati ravnati z zanesljivimi viri in organizirati ideje, tako da pišete jasno in natančno.
Značilnosti referenčnega okvira
- Glede na temo raziskovanja je določeno, kako bo referenčni okvir. Na splošno se to naredi na podlagi avtorjev in konceptov.
- Stanje tehnike je narejeno iz raziskav. Včasih se referenčni okvir in najsodobnejše stanje sekata.
- Smer, ki bo predmetu podana v razmejitvi, bo usmerjala vsebino referenčnega okvira.
- Oblikovanje referenčnega okvira vključuje določitev teoretičnega okvira, konceptualnega okvira, pravnega okvira, zgodovinskega okvira in predhodnih okvirov.
- Od vseh omenjenih okvirov je teoretični okvir obvezen pri vseh raziskovalnih delih. Ostalo je vključeno glede na raziskovalno vprašanje.
Uporabnost referenčnega okvira
V referenčnem okviru so na voljo organizirani koncepti, ki omogočajo oblikovanje strategij, to je pristopa in vizije za reševanje problema. Zagotavlja tudi taktiko za razlago rezultatov.
Izdelava referenčnega okvira pomaga pri preprečevanju napak, ki so jih storili drugi raziskovalci. Ker vključuje ogrodje, vas vodi, da veste, kako pripraviti študijo, upoštevajoč točke, ki jih že zajemajo prejšnja dela, kako so se obrnili na njih ali katere vire uporabili.
Zahvaljujoč temu okviru raziskovalec razširi svojo panoramo študije in oblikuje vodnik, ki ga osredotoči na problem, ne da bi odstopal od prvotnega pristopa. Omogoča tudi pregled stanja teme, ki jo je treba preučiti.
Dober referenčni okvir vodi do hipotez, ki jih bomo nato preizkusili v praksi. Deluje kot navdih za druge smeri in področja raziskovanja ter vodilo za razvozlavanje pridobljenih rezultatov.
Priporočila za razvoj referenčnega okvira
Najprej je treba pregledati osnovno bibliografijo, s katero je bila opredeljena raziskovalna tema in problem, nato pa izbrati najprimernejšo bibliografijo glede na svetovalce.
Po tem se začne postopek branja, povzetka in analize, ki se bo odražal v karticah, ki poudarjajo ustrezne elemente, neposredno povezane z raziskovalno temo. Omenjeni povzetki morajo biti sestavljeni tako, da so stabilni in dobro zapisani, vključno z viri.
Nato se oblikuje idejni okvir tako, da se izberejo izrazi, ki bodo uporabljeni v celotnem delu, in bodo v njem podrobno pojasnjeni. Za to je priporočljivo pripraviti glosar.
Imeti morate organizacijo, biti sistematični in metodološki. To dosežemo z dokončanjem datotek, opomb in kritičnih pripomb avtorja projekta.
Pri dokumentiranju je treba upoštevati različne vrste orodij, ki obstajajo, med njimi so konceptni zemljevidi, tabele in povzetki. Vse to pomaga pri sintezi informacij.
Koherenca in kohezija sta bistveni pri pripravi referenčnega okvira, saj projekt teoretično podpira. Od nje je odvisna idejna jasnost preiskave.
Komponente
Glede na vrsto raziskave, ki se izvaja, bodo vključeni ali ne vsi naslednji okviri:
Teoretični okvir
Ta je sestavljen iz podrobnega opisa vsakega pomembnega elementa teorije, tako da bo izjava problema in njegova rešitev logični odbitek. Njegova naloga je:
- razmejiti območje, ki ga je treba preiskati
- predlagajo raziskovalne smernice ali pristope
- povzeti obstoječe znanje o področju, ki ga je treba raziskati
- izpostavijo postulate in splošne teoretske predloge, ki bodo služili kot osnova za oblikovanje hipotez
- operacionalizirati spremenljivke in orisati teorije, tehnike in postopke.
Konceptualni okvir
V tem delu preiskave so določene opredelitve spremenljivk problema in cilji preiskave ter ključni izrazi, ki se bodo pogosto uporabljali.
Te opredelitve raziskovalec pripravi glede na kontekst, v katerem je raziskava uokvirjena, definicije drugih avtorjev in teorijo, na kateri raziskava temelji. Ta okvir je vključen v raziskave, kjer se uporabljajo izrazi z drugih področij.
Konceptualni okvir poskuša poglobiti nekatere koncepte, ki jih je treba razširiti, da se omogoči tehnično razumevanje vidikov, obravnavanih v raziskavi.
Okvir ozadja
Na tej točki so povzeti rezultati del ali projektov raziskovalcev, ki so se poglobili v preiskovano temo.
Pravni okvir
Če tema, ki jo delate, vključuje poznavanje zakonov in predpisov, je ta okvir vključen. To se zgodi v raziskavah, ki analizirajo ali ocenjujejo družbene učinke, ki izhajajo iz vladnih reform.
Zgodovinska postavitev
Včasih je pomembno podrobno navesti, kako se je zgodovinsko razvil pojav, ki tvori jedro raziskave. Nekatere teme, ki vključujejo ta okvir, so teme, povezane z gospodarstvom države ali regije.
Reference
- Hartas, D. (2015). Izobraževalne raziskave in raziskave: kvalitativni in kvantitativni pristopi. London: Bloomsbury Publishing.
- Žive meje, L; Coe, R; Waring, M in Arthur, J. (2012). Raziskovalne metode in metodologije v izobraževanju. Sydney: SAGE.
- Prior, L. (2003). Uporaba dokumentov v socialnih raziskavah. London: Sage Publications.
- Rodriguez, L; Bermudez, L. (2016). Raziskave v poslovnem upravljanju. Kolumbija: Ecoe Ediciones.
- Romero, L. (2002). Raziskovalna metodologija družbenih ved. Mehika: Univ. J. Autónoma de Tabasco.
- Sáenz, D. (2013). Akademska raziskava s podporo v informacijskih tehnologijah. Mehika: Digitalna redakcija Tecnológico de Monterrey.
- Scott, J. (2006). Dokumentarne raziskave. ZDA: Publikacije SAGE.
