" Normotip " je telesni biotip, ki pomeni, da ima človek takšne kakovosti povprečno telesno zgradbo. Je beseda, ki se uporablja v antropometriji, znanosti o telesnih meritvah.
Pomembno je tudi za izobraževalno področje, zlasti za vrsto izpitov ali ocenjevanj, ki so lahko "normotip". V nobenem primeru danes ni široko uporabljen izraz, ki se pojavlja le v nekaterih priročnikih in medicinskih študijah anatomije.
Vir Pixabay.com
Pomen
Strokovnjaki za anatomijo človeka postavijo v „normotip“, kadar njegove fizične lastnosti spadajo med „normalne“ parametre. Ti so razdeljeni na dirke in hkrati na pod dirke, da bi vzpostavili skupne lastnosti med njimi in tako podali splošnosti. V nekaterih besedilih je mogoče brati besedo "normosomski" kot sopomenko za "normotip".
Govorimo o "statističnem normotipu", če ljudi primerjamo v isti referenčni skupini. To je jasno razvidno, ko se v pediatriji telo otroka primerja s telesom drugih njegovih let.
Beseda "normotip" ni v slovarju Kraljevske španske akademije, temveč se pojavlja v nekaterih šolskih učnih priročnikih ali besedilih, povezanih s prehrano ali anatomijo.
Drugi pomen
Obstajajo tudi ti, ki so znani kot "ocene glede na vaš normotip". V tem primeru je "normotip" referenca, ki se uporablja za oceno predmeta ali osebe. Se pravi, da je to narejeno po njenem podobnem, v primerjavi.
V teh primerih se kot referenca upošteva razmejitev natančno opredeljenega področja ravnanja in določitev uspešnosti osebe v zvezi s tem področjem.
Če je ta referenca zunanja, potem se ocenjevanje učenja učencev imenuje "nomotetično". Po drugi strani pa gre za "idiografsko" oceno, če gre za interno referenco.
V prvem se uspešnost študenta običajno primerja glede na norme, ki presegajo ocenjeni predmet. Primer teh izpitov je sprejem na mnogih univerzah.
Ne smemo je mešati s tistimi v osnovni ali srednji šoli, ki so "kritičnega" tipa in katerih zunanji nameni so določeni s cilji ali cilji).
Medtem v "idiografskem" meri napredek, dosežen introspektivno. Za to uporabljajo študijo ruskega psihologa Leva Vygotskega, imenovano "cona približnega razvoja", ki meri razdaljo med realnim in potencialnim razvojem.
Trenutno je ta vrsta evalvacije zelo pomembna, saj daje pomen afektivnemu in psihomotornemu učenju in s tem zmanjšuje prevlado izključno kognitivnih področij.
Sinonimi
Besede, ki so podobne 'normotipu', so 'normosomske', 'navadne', 'pogoste', 'povprečne', 'pogoste', 'običajne', 'običajne', 'tradicionalne' ali 'vidne'.
Antonimi
Medtem so besede, ki imajo pomen, povsem nasproten "normotipu", "zapletene", "nenormalne", "redke", "eksotične", "nešteto", "neverjetno", "neverodostojne", "nepredstavljive", "himerične" ',' Atipično ',' atipično 'ali' redko '.
Primeri uporabe
- "Študenti univerze so opravili normotipni diagnostični test, da bi ugotovili svoje splošne sposobnosti."
- «Študije, izvedene v športnem centru, so pokazale, da sem oseba s telesno zgradbo tipa„ normotip “.
- «Nutricionistka mi je povedala, da je moja zgradba najbolj normalna, to je, da se vklapljam v tisto, čemur pravijo„ normotip “.
- «Zdravniška usposobljenost, ki sem jo moral opraviti, da sem bila sprejeta v službo, je kazala, da sem normotip».
- «Strokovnjak mi je rekel, da je glede na okolje, v katerem se gibljem, moj tip telesne strukture golobholed znotraj" normosomic ".
Reference
- Vrednotenje glede na normotip. Pridobljeno: infoevaluacioneducativa.blogspot.com
- Marco Antonio Santamaría Vizcaíno. (2015). «Izjemno varstvo otrok». Pridobljeno iz: books.google.de
- Doménech Betoret. (2011). «Oceni in razišči univerzitetno izobraževalno situacijo». Pridobljeno iz: books.google.de