- Kdaj se uporablja argumentirano besedilo?
- Značilnosti argumentiranega besedila
- - želi pridobiti bralnik ali sprejemnik
- - Brani določen položaj
- - Uporabite logično sklepanje
- Zgradba (deli)
- 1. Teza ali predlog
- 2. Razvoj ali trditev
- 3. Sklepi
- Vrste argumentiranih besedil
- - Glede na naklon vaših argumentov
- Podporni argumenti
- Nasprotni argumenti
- - Glede na funkcionalnost svojih argumentov
- Logična argumentacija
- Iz dokazanih dejstev
- Iz primerov
- Argumenti oblasti
- Po analogijah
- Primeri argumentiranih besedil
- 1. Škoda, ki jo povzroči pretirana uporaba družbenih omrežij
- 2. Prednosti uporabe video iger
- 3. Psihološke prednosti gledanja nogometa
- 4. Potreba po priseljevanju
- Reference
Argumentirano besedilo je napisal govor, ki si prizadeva prepričati bralce določenega stališča; To dosežemo z vrsto skladnih argumentov, ki podpirajo idejo.
Na splošno je mogoče ugotoviti, da se z argumentiranimi besedili prepričajo prejemniki, da razmišljajo ali delujejo na določen način. Ta besedila so zelo pogosta; Najdemo jih v novinarskih, filozofskih, sodnih, znanstvenih člankih in zlasti v oglaševalskih besedilih.

Z argumentiranimi besedili želijo prepričati svoje bralce. Vir: pixabay.com
Argumentna besedila niso predstavljena v svojem čistem stanju; to pomeni, da nobeno besedilo ni izključno argumentirano, kar se zgodi, ker so ti diskurzi hibridna besedila, ki pripoved povezujejo z izpostavitvijo. Slednji je namenjen prikazu in obveščanju sprejemnika, njegov namen pa je prikazati verodostojnost omenjene izpostavitve.
Z drugimi besedami, argumentirano besedilo je kombinacija ekspozitorskega besedila z logično podporo, ki omogoča obrambo tega, kar je izpostavljeno ali poročeno.
Kdaj se uporablja argumentirano besedilo?
Argumentativna besedila v vsakdanjem življenju pogosto uporabljajo učitelji, študenti, znanstveniki, pisatelji, filozofi in politiki; Lahko rečemo, da je argumentacija osnovna lastnost človeka, kot je prepričevanje in kakršna koli vrsta sklepanja.
Prav tako so argumentirana besedila zelo stara; nekateri avtorji menijo, da so stari toliko kot pisanje, saj izvirajo iz razprav in srečanj, ki so se odvijala v plemenih in v prvih civilizacijah.
Nato je bila argumentacija kot študija izpopolnjena in danes je njeno poučevanje temeljno v vseh izobraževalnih ustanovah. Poleg tega je potrebno na različnih področjih tako v vsakdanjem življenju kot v akademskem svetu.
Značilnosti argumentiranega besedila
- želi pridobiti bralnik ali sprejemnik

Glavni cilj vsakega argumentiranega besedila je prepričati bralca o določenem stališču ali perspektivi. Via pixabay
Glavni cilj vsakega argumentiranega besedila je prepričati bralca o določenem stališču ali perspektivi; to razlikuje argumentirana besedila od drugih vrst besedil. Da bi bralec sprejel informacije, mora argument jasno in natančno navesti vaše logično sklepanje.
- Brani določen položaj
Na splošno argumentirana besedila temeljijo na temah, ki nujno zahtevajo izbiro stališča ali stališča.
Na primer: če želite napisati besedilo, ki obravnava odnos med tehnologijo in družbo, se mora pisatelj zavzeti za to, ali se osredotočiti na prednosti ali slabosti, ki jih ima tehnologija za človeka.
- Uporabite logično sklepanje
Vsak argument zahteva sklepanje in logiko, tudi če stališče, ki se zagovarja, ni pravilno (tako kot pri napačnih napakah, ki so argumenti, ki se zdijo veljavni, vendar v resnici niso veljavni).
V resnici preprosto dejanje pisanja katere koli vrste besedila pomeni uporabo logičnega sklepanja, saj organizacija in povezovanje idej zahteva uporabo logike.
Zgradba (deli)
Argumentativna besedila imajo naslednje dele:
1. Teza ali predlog
Nanaša se na glavno idejo besedila, tisto, ki vodi ali vodi preostali del govora. Je tesno povezan s stališčem, ki ga želite zagovarjati, in ga je mogoče zlahka prepoznati po naslednjem:
- Je močna, a kratka fraza ali stavek.
- Izraženo je jasno in natančno, saj je njegov cilj preprečiti morebitno zmedo za bralca.
- je zaščitljiv, kar pomeni, da ideja odpira prostor za razpravo in argumente.
Primer teze ali predloga za argumentirano besedilo je lahko: "Slabosti pri uporabi socialnih omrežij s strani mladoletnikov."
2. Razvoj ali trditev
Nanaša se na podporo tezi; torej razloge ali argumenti, ki bodo služili obrambi glavne ideje. Ti argumenti so postavljeni po logični strukturi in med drugim lahko vsebujejo koncepte, primerjave, primere, citate.
Z drugimi besedami, razvoj argumentiranega besedila je sestavljen iz niza izjav, ki vsebujejo informacije, ki vsebujejo podatke, dokaze ali mnenja, ki služijo v podporo tezi.
3. Sklepi
Sklepi so stavki ali izjave, ki zapirajo argumentirano besedilo. V njih je postavljena končna resolucija avtorja, skupaj z njegovimi glavnimi pripombami. Posledično sklepi delujejo kot sinteza vsega, kar je bilo argumentirano v prejšnjih delih.
Vrste argumentiranih besedil
Argumentativna besedila lahko razvrstimo na naslednji način:
- Glede na naklon vaših argumentov
Podporni argumenti
Gre za tista besedila, katerih argumenti zagovarjajo tezo pred odpuščanjem ali ponovitvijo. To se na primer zgodi, ko avtor postavi citate ali primere drugih avtorjev, ki se strinjajo z mislijo, ki jo zagovarja.
Nasprotni argumenti
Protiargumenti delujejo v nasprotju s prejšnjo klasifikacijo; v tem primeru avtor postavi citate ali primere drugih avtorjev, ki nasprotujejo temu, kar se pisatelj želi zagovarjati. To stori z namenom, da ovrže ali razstavi prostore drugih avtorjev.
- Glede na funkcionalnost svojih argumentov
Logična argumentacija
Gre za argumente, ki temeljijo na osnovnih načelih logike, kot je zakon vzroka in posledice. Ti argumenti sledijo strukturi silogizmov, ki so sestavljeni iz sklepanja iz dveh premis in zaključka. Na primer: 1. Moški so smrtni, Peter je človek, zato je Peter smrtni.
V argumentiranih besedilih je mogoče, da se nekateri predmeti ne najdejo izrecno, saj jih lahko bralec ali naslovnik intuitivno intuicira. Na primer: Peter je človek in je zato smrtni.
Iz dokazanih dejstev

Obstajajo argumentirana besedila, ki uporabljajo podatke, statistiko ali odstotke. Preko pixabay.com
Nanaša se na podatke, statistike ali odstotke, pridobljene po izvedbi študije. Ta klasifikacija se pogosto uporablja v argumentiranih besedilih, saj objektivne informacije bralca običajno učinkovito prepričajo.
Na primer: "Glede na raziskavo, ki jo je izvedel Universidad de los Andes, je 70% anketiranih mladih potrdilo, da so zasvojeni z uporabo družbenih omrežij."
Iz primerov
Ti argumenti temeljijo na primerih zagovarjanja teze ali predloga. Na primer, če želi avtor prepričati bralce o škodi, ki jo cigarete povzročajo pljučem, lahko to ponazori s postavitvijo slike pljuč, ki prikazuje škodo, ki je nastala kot posledica kajenja.
Argumenti oblasti
To je tudi ena izmed najbolj uporabljenih klasifikacij v argumentiranih besedilih. Sestavljen je iz postavitve citatov ali mnenj pomembnih institucij ali ljudi, da bi dobili verodostojnost ideje, ki jo zagovarjajo.
Na primer: "WHO je financiral več poskusov, ki kažejo, kako škodljivo je kajenje cigaret za zdravje ljudi."
Po analogijah
To so tista argumentirana besedila, ki uporabljajo podobnosti ali analogije za povezovanje dveh resničnosti; Tako boste lažje razumeli idejo, ki jo želite zagovarjati. Na primer: Cigarete škodijo telesu na enak način, kot prah iz rudnikov škodi delavcem.
Primeri argumentiranih besedil
Spodaj je nekaj primerov argumentiranih besedil:
1. Škoda, ki jo povzroči pretirana uporaba družbenih omrežij
Socialna omrežja so ena najpogostejših tem v trenutnih razpravah. To se zgodi, ker čeprav so ustvarili zapleteno povezavo med ljudmi po vsem svetu in prispevali k razvoju oglaševanja, je tudi res, da prekomerna uporaba teh očitno škoduje ljudem.
Pravzaprav so študije na številnih prestižnih univerzah, kot sta Harvard in Cambridge, uspele pokazati, da družbena omrežja povzročajo različne kognitivne motnje, zlasti pri mlajših ljudeh. Med simptomi so bile ugotovljene težave, kot so tesnoba, odvisnost, nespečnost in celo negotovost.
To brez štetja kibernetskega ustrahovanja, ki se dogaja sto tisoč ljudem po planetu. Za rešitev tega problema bi morale ustanove ustvariti pobude, ki spodbujajo zavestno uporabo družbenih omrežij.
2. Prednosti uporabe video iger

Dolgo časa je veljalo, da so video igre atrofirale možgane otrok; kar je poslabšalo njihovo učenje in dojemanje sveta. Vendar pa trenutno obstaja več preiskav, ki tak način razmišljanja ovržejo.
To se zgodi, ker so video igre dejansko koristne za kognitivni razvoj otrok in mladostnikov. Dokazano je, da spodbujajo možgane in izboljšujejo hitrost motoričnih sposobnosti. Prav tako obstajajo podatki, ki kažejo, da uporaba Nintendo Wii prispeva k gibljivosti rok, zapestja in drugih delov telesa.
Edina pomanjkljivost uporabe video iger je v odvisnosti, ki jo lahko povzročijo že pri najmlajših, vendar je odgovornost staršev, da znajo upravljati čas, ki ga njihovi otroci preživijo pred temi napravami.
Za zaključek imajo video igre mnogo več prednosti kot slabosti, zato se jim ne zdi več škodljivih za duševno zdravje.
3. Psihološke prednosti gledanja nogometa
Nekateri verjamejo, da lahko gledanje nogometa prispeva k odlašanju in podaljša prosti čas, vendar pa gledanje nogometnih tekem - bodisi sam bodisi z drugimi - dejansko prinaša številne koristi za duševno zdravje navijačev.
Psihologinja Andrea Martínez je izvedla raziskavo, s katero je videla, ali gledanje nogometa prinaša koristi ljudem; zaradi tega je opravil intervju s precejšnjo skupino posameznikov. Rezultati so pokazali, da 80% ljudi, ki gledajo igre, doživi resnično srečo, ko ekipa po njihovi izbiri doseže zadetek.
Toda gledanje nogometa ni samo sinonim za srečo, je tudi generator povezav; Za ta šport je značilno, da združuje ljudi ne glede na njihovo socialno stanje, raso ali spol. Poleg tega ljudem omogoča sprostitev stresa, ki se nabira v vsakdanjih dneh.
Posledično ljudje ne bi smeli čutiti krivde zaradi gledanja nogometa, raje bi ta šport dojemali kot pobeg pred vsakodnevnimi težavami in kot način za vzpostavitev medosebnih odnosov.
4. Potreba po priseljevanju
Trenutno je veliko držav zaskrbljenih zaradi množičnega priseljevanja; To je razvidno iz prikolic priseljencev, ki prihajajo iz Afrike ali Srednje Amerike, kar oblasti držav postavlja v precej etično in politično dilemo.
Kljub temu, da ti pojavi vplivajo na države, kot so ZDA ali nekatere evropske regije, je treba spomniti, da je priseljevanje potrebno za razvoj in vzdrževanje gospodarstva.
To je opaziti v državah, kot sta Nemčija in Japonska, katerih prebivalstvo je večinoma starostno in katerih stopnja rodnosti je v primerjavi z drugimi državami zelo nizka.
Za konec še nihče ne zanika potrebe po izvajanju predpisov, ki nadzorujejo priseljenske tokove, vendar ni mogoče zanikati, da je priseljevanje temeljni steber gospodarskega razvoja narodov.
Reference
- Azar, M. (1999) Argumentativno besedilo kot retorična struktura: uporaba teorije retorične strukture. Pridobljeno 13. aprila 2020 iz Springerja
- Coirier, P. (1993) Pisanje argumentiranega besedila: razvojna študija. Pridobljeno 13. aprila 2020 iz Springerja.
- Domenech, L. (sf) Argumentativno besedilo: organizacijski, diskurzivni in jezikovni postopki. Pridobljeno 13. aprila 2020 z Materialesdelengua.org
- Enciklopedija temeljnega znanja (2010) Argumentativna besedila. Pridobljeno 13. aprila 2020 s Objetos.unam.mx
- Golder, C. (1994) Argumentativno pisanje besedila: razvojni trendi. Pridobljeno 13. aprila 2020 iz Taylor & Francis.
- Máxima, J. (2020) Argumentativno besedilo. Pridobljeno 13. aprila 2020 iz caracteristics.co
- Črna Gora, J. (2019) Priseljevanje: problem in potreba. Pridobljeno 13. aprila 2020 s spletnega mesta cnnespanol.cnn.com
- Rosado, R. (2012) argumentirana besedila. Pridobljeno 13. aprila 2020 z ucm.es
- Vázquez, M. (2016) Zakaj imate radi nogomet? Psihološke prednosti biti oboževalec ekipe. Pridobljeno 13. aprila 2020 z blog.cognitif.com
