- Značilnosti senzorične integracije
- Vrste
- Tip 1: Motnja senzorične modulacije
- Tip 2: motorična senzorična motnja
- Tip 3: Senzorična diskriminacija
- Vzroki
- Simptomi
- S katerimi patologijami je povezana?
- Diagnoza
- Zdravljenje
- Senzorična integracijska terapija
- Da se počutite bolje
- DIR model
Senzorične motnje integracija , znan tudi kot motnje senzorične motnje obdelavo predpis ali senzorne predelave, je težava nevrološkega izvora, ki povzroča težave pri obdelavi na podlagi informacij iz različnih čutil, vestibularnega sistema (zaznavanja gibanje) in propriocepcijo ali zavest lastnega telesa.
Ta motnja se lahko pojavi tako, kadar možgani ne zaznajo senzornih signalov, in kadar se nanje ne odziva dobro (Inštitut STAR, 2016). Živčni sistem informacije obravnava nepravilno, kar privede do anksioznosti in zmede pri prizadeti osebi.
To je težava, ki se pojavi med 5 in 16% otrok v šoli; in vpliva na nešteto dejavnosti v vsakdanjem življenju ljudi. Pojavi se lahko tako pri otrocih kot pri odraslih in je diagnoza, ki se povečuje; čeprav ni bil pravilno prepoznan.
Glede zdravljenja obstaja veliko terapij za njegovo izboljšanje, kljub temu pa to stanje nima zdravljenja.
Značilnosti senzorične integracije
Gre za nevrološke organizacijske procese, katerih namen je dati ustrezen odziv na dražljaje, ki prispejo skozi čutila, ter njihovo poznejšo obdelavo in interpretacijo s pomočjo senzoričnih centrov možganov. Poleg tega nam z odzivanjem na okolje čutila pomagajo preživeti, se učiti in uživati.
Anna Jean Ayres
Za čutno integracijo morajo možgani zbrati izolirane informacije iz vsakega čutnega organa, ki se obdeluje v različnih delih živčnega sistema.
Vendar nas bodo povezave med možganskimi območji poleg nekaterih področij, ki so odgovorna za integracijo, dojemale po vsem svetu; na najboljši način združijo vse podatke (Koleva, Efe, Atasoy & Kostova, 2015).
Teorijo senzorične integracije in njeno terapijo je leta 1960 razvil ameriški psiholog in nevroznanstvenik Jean Ayres.
Vrste
Uvrstili so ga Case-Smith (2005) in Miller et al. (2007) v 3 diagnostičnih skupinah:
Tip 1: Motnja senzorične modulacije
To pomeni, da se prizadeti ne odzovejo na senzorično stimulacijo, imajo reakcijo pod normalno in celo izvajajo vedenja, da bi poskušali spodbuditi svoja čutila.
To pomeni, da vaši možgani ne morejo razvrstiti ali določiti informacij, ki prihajajo iz čutov, po intenzivnosti, trajanju, zahtevnosti ali novosti. Na ta način svojega vedenja niso sposobni prilagoditi obstoječim občutkom.
Tisti, ki ga predstavijo, običajno reagirajo s strahom in negativnim vedenjem, potopljeni so vase, samospodbudno vedenje, kot sta zibanje ali udarjanje, je pogosto. Vse to jim povzroča težave, ko gre za povezanost z drugimi.
Znotraj te vrste je lahko več podkategorij. Na primer, obstajajo otroci, ki imajo lahko okvaro komponente senzorične modulacije, na primer senzorično registracijo. Težave v tej fazi zaznave bi vplivale na pozornost čutnih dražljajev, zaradi česar ne bi mogli zajeti informacij, ki jih zdravi posamezniki sploh ne zaznajo.
Druga vrsta sprememb je lahko gravitacijska negotovost, ki je sestavljena iz nenormalnega odziva tesnobe ali strahu ob spremembi položaja glave. Ta sprememba vključuje proprioceptivne in vestibularne senzorične sisteme.
Tip 2: motorična senzorična motnja
Značilnost tega podtipa je, da predstavljajo neorganizirano gibanje in motorično nerodnost, saj senzorične informacije ne morejo obdelovati na običajen način.
Tip 3: Senzorična diskriminacija
Težava je v tem primeru osredotočena na drugačnost informacij, ki prihajajo iz čutil, kar vodi v težave, kot so dispraksija ali težave pri posturalnem nadzoru. Otroci, ki imajo ta primanjkljaj, ponavadi v šoli slabo delujejo.
Vzroki
Natančni vzroki niso znani in jih še preučujemo. Dosedanje raziskave kažejo, da ima motnja senzorične integracije pomembno dedno sestavino.
Vendar pa lahko vplivajo tudi zapleti v nosečnosti ali porodu ali okoljski dejavniki; kot da so bili v otroštvu deležni malo nege ali senzorične prikrajšanosti.
Tudi v zvezi s tem stanjem se rodi z manjšo težo kot običajno ali prezgodaj.
Vse to je povezano z nepravilnostmi v delovanju možganov. Znanstveniki z kalifornijske univerze v San Franciscu so objavili to študijo, ki kaže na obstoj sprememb v mikrostrukturi bele snovi možganov pri otrocih s to težavo.
Natančneje, zmanjšanje bele snovi v predelih, kot so zadnji del korpusnega kalozuma, notranja kapsula in poliovalno središče (imenovano belo snov na tem območju "corona radiata") in posteriorno talamično sevanje.
Simptomi
Posamezniki, ki jih prizadene motnja senzorične integracije, se razlikujejo v širokem razponu disfunkcij senzorične obdelave, ki vključujejo različne stopnje hiposenzibilnosti in preobčutljivosti za dražljaje.
Prvo je, da se informacije o čutilih ne upoštevajo, kot da jih ne bi zajeli ali zajeli zelo rahlo (na primer, lahko se dotaknete nečesa zelo vročega, ne da bi se sami zažgali); drugi pa pomeni nasprotno: tudi rahli stik z oblačili, na primer, je mogoče zaznati s strahom.
Tudi motnja čutne integracije se lahko pri posameznih čutilih razlikuje, kar predstavlja težave v eni senzorični modaliteti, druge v več in celo druge v vseh.
Drugi so po drugi strani pravi iskalci vznemirjenja, ki se vedno zavedajo, kako spodbuditi svoja čutila in radi zajemajo intenzivne informacije, vendar na patološki način. Bodite previdni pri tem, saj je pogosto napačno diagnosticiran kot ADHD.
Pri odraslih se kaže kot težave pri sledenju rutini ali ohranjanju službe, pa tudi kot težave zaradi socialnih odnosov in prostega časa; čeprav lahko pride tudi do depresije in izolacije.
Spodaj bomo predstavili nekaj znakov te motnje kot primer:
- Občutek vas moti nepričakovan taktilni stik, ne glede na to, kako rahel je. Še posebej, če se ga dotaknemo na določenih delih telesa ali objemimo.
- Nelagodje pri oblačenju določenih oblačil, tkanin, drgnjenja z nalepkami… ali dodatkov, ki so tesno na koži.
- Posebna nenaklonost obarvanju ali, nasprotno, zavrnitvi osebnih higienskih dejavnosti. Namesto tega se ponavadi močno izogibajo določenim stikom, kot so voda, zobna ščetka ali kaj podobnega, ki obarva njihovo kožo, na primer hrana ali barva.
- Velika aktivnost ali drugače je lahko zelo sedeča.
- Preobčutljivost za zvoke, bodisi zaradi njihove frekvence ali glasnosti. Ali nelagodje, ko ste v hrupnem okolju ali slišite neznane glasove ali v drugem jeziku.
- Prag bolečine je pretirano nizek ali visok.
- Veliko nelagodje pri zajemanju intenzivnega vonja ali močno začinjene hrane.
- Glede vida si drgnejo oči ali pridno utripajo, trajati je treba dlje, če se naučijo brati, moti jih, da gledajo premikajoče se ali sijoče predmete, izogibajo se vizualnim vzorcem ali lučkam, imajo težave z razlikovanjem barv, oblik ali velikosti itd.
- Zamuda pri finih motoričnih sposobnostih, kar omogoča barvanje, pisanje ali pritrjevanje gumba.
- Primanjkljaji v velikih motoričnih sposobnostih, ki vplivajo na hojo, plezanje po stopnicah ali tek.
- Nerodna in kaotična gibanja.
- Mišični ton je previsok ali nizek.
- Ustne težave, kot so pogosto slinjenje ali slabost, preobčutljivost v ustih, zapozneli govor, panika, da poskusite novo hrano itd.
- Težave v odnosih z drugimi, izoliranost.
- Nelagodja, povezana z vestibularnim sistemom, na primer premikanje druge osebe, vožnja z dvigalom ali prevoznim sredstvom, dejavnosti, ki zahtevajo spremembo položaja glave, stojijo na glavo, skačejo, vozijo z žago itd.
S katerimi patologijami je povezana?
Pojavi se lahko skupaj z drugimi nevrološkimi težavami, kot so hiperaktivnostna motnja s pomanjkanjem pozornosti (ADHD), avtizem, disleksija, razvojna dispraksija, Tourettov sindrom ali zakasnitev govora (Goldstein & Morewitz, 2011).
Diagnoza
Danes je pri diagnosticiranju tega stanja veliko težav, saj mnogi zdravstveni delavci ne vedo, kako prepoznati senzorični primanjkljaj te vrste in jo uvrstijo v drugo bolezen, ki ima lahko podobne simptome.
Kot takšni obstajajo tudi drugi strokovnjaki, ki uvajajo ta pogoj in zahtevajo, da se prepozna in nadalje preuči.
Eden od načinov za diagnosticiranje motnje senzorične integracije je izpolnjevanje seznamov vedenja, kot sta senzorni seznam Biel & Peske (2005) ali kontrolni seznam motenj senzorne predelave Winnie Dunn (2014), na katerem je seznam vedenj in Odgovoriti jim morate, če se kaj pogosto dogaja ali ne ali če se oseba izogiba, išče, oboje, ali pa je nevtralen.
Zdravljenje
Zdravljenje je odvisno od značilnosti otroka, vendar nima zdravila, ampak je sestavljeno iz izboljšanja življenja prizadete osebe v največji možni meri v okviru njegove težave in lahko dobimo zelo dobre rezultate, če se pravilno zdravi.
Senzorična integracijska terapija
Uporabna je lahko za številne prizadete in v bistvu je sestavljena iz izpostavljenosti na strukturiran in ponavljajoč se način različnim senzoričnim dražljajem. Lahko se igra kot igra, njegov cilj pa je, da se mehanizmi s pomočjo plastičnosti možganov postopoma spreminjajo in postopoma vključujejo več informacij.
Da se počutite bolje
Najpogosteje je olajšati svoje nelagodje z različnimi tehnikami. Ko odkrijejo stvari, ki so za človeka neprijetne, se skuša izogniti tem situacijam, jih zmanjšati ali se jih poskušati lotiti postopoma.
Na primer, otrok s to težavo lahko odvrne določen oblačilo ali vrsto tkanine, zato lahko ta izdelek umakne.
Drug primer je otrok, ki zaradi preobčutljivosti dlesni ne more čistiti zob. Nekaj, kar je mogoče storiti proti temu, je, da se otrok navadi uporabljati zobno ščetko, najprej z gumijastim natikačem ali pralno krpo. V lekarnah je več izdelkov, ki so lahko koristni za masiranje dlesni ali ust.
DIR model
- O SPD. (sf). Pridobljeno 20. julija 2016 iz STAR Inštituta za motnjo senzorične obdelave
- Dunn, W. (drugo). Seznam motenj senzorične obdelave. Pridobljeno 20. julija 2016 iz matične cone SPD
- Koleva I., Efe R., Atasoy E. & Kostova ZB (2015). Izobraževanje v 21. stoletju, teorija in praksa, St. Kliment Ohridski University Press.
- Peske, B. &. (2005). Seznam senzorjev. Pridobljeno iz Senzornih pametnih
- Wieder, G. &. (sf). Kaj je model DIR® / Floortime ™? Pridobljeno 20. julija 2016, iz Stanleyja Greenspana