- Kaj je kazen in vrste
- Pozitivna kazen
- Negativna kazen
- 10 oblik kazni za otroke
- 1- "obdobje počitka"
- 2- Lahka telesna kazen
- 3- Nauči ga posledic svojih dejanj
- 4- stroški odziva
- 5- Kazen brez odhoda
- 6- Dodelite mu naloge, ki jih ne marajo
- 7- Opravite okrepitvene dejavnosti
- 8- Popravite škodo
- 9- Naučite otroka, da se opraviči
- 10- Preprečevanje je boljše od zdravljenja
- Smernice za uporabo kazni
- Sklepi
Kazen za otroke, so pogosto potrebni za pravilno vedenje in preprečevanje ponovitve. Pomembno je vedeti, kako kaznovati in tudi kako nagraditi, kadar se obnašajo primerno.
Kazen je lahko sporno vprašanje, zlasti kadar se uporablja za otroke, in normalno je, da ni nekaj prijetnega niti za njih niti za odrasle, ki kaznujejo.

Cilj je učiti naše malčke, a je za njih treba kaznovati? Kdaj ga je potrebno izvesti? Mogoče je res, da morate imeti malo leve roke, ko govorimo o izobraževanju, vendar morate upoštevati nekatere smernice.
Kaj je kazen in vrste
V psihologiji in sorodnih vedah je kazen vrsta instrumentalne kondicije averzivne narave, ki se uporablja, če je cilj odpraviti ali zmanjšati določeno vedenje posameznika (v tem primeru otroka).
Odvisno od nepredvidenih situacij, ki jih uporabljamo, obstajata dve vrsti kazni: na eni strani pozitivna kazen; na drugi strani negativno.
Pozitivna kazen
O pozitivnem kaznovanju govorimo, kadar vsakokrat uporabimo neprijeten ali averzivni dražljaj, ko otrok izvede vedenje, ki ga želimo odpraviti.
Negativna kazen
Kar zadeva negativno kazen, umaknemo spodbudo, ki je prijetna za otroka vsakič, ko izvaja vedenje, ki ga želimo odpraviti. Znotraj tega najdemo dve različici: časovni izid in strošek odziva.
- Time out : sestoji iz umika apetitivnega dražljaja (navadno dejanja, kot je igranje s konzolo) za določen čas, v katerem otroku odvzamemo možnost, da uživa, kar mu je prijetno. Kasneje bomo videli nekaj poglobljenih primerov te tehnike.
- Odzivni stroški : sestoji iz izgube otroka, ki ga je pred tem pridobil.
10 oblik kazni za otroke
1- "obdobje počitka"
Če se otrok do nas ne spoštuje, se razjezi ali vpije na nas, bo dejstvo, da tudi vičemo nanj, samo še poslabšalo stvari.
Primerna stvar bi bila, če bi ga poslali v svojo sobo, da bi ustvaril "čas počitka", da se stvari ohladijo, in nato nadaljeval z obrazložitvijo, kaj je storil narobe.
2- Lahka telesna kazen
Če pomislimo na to, da delujemo impulzivno (torej da uporabimo silo ali nasilje z otrokom), je najbolje, da se umirimo (tudi če je težko) in se po potrebi umaknemo in otroka pustimo nekaj časa pri miru. Uporaba sile z otrokom nas le ustraši.
V primeru, da se odločimo za telesno kazen, mora biti blag in ga uporabljati zmerno iz razloga, ki smo ga pravkar omenili: otrok se nas lahko prestraši, poleg tega pa mu bomo dali, da bo razumel, da je zakonito uporabljati moč, ko nekdo stori kaj narobe.
Rezervirajte telesno kazen za najhujša kazniva dejanja, ki jih ni mogoče ponoviti, ali za dejanja, ki imajo zelo močne ali celo nevarne posledice (na primer, vidimo, da otrok s prsti položi v vtičnico)
3- Nauči ga posledic svojih dejanj
Predstavljajmo si, da se morata sin ali hči naslednji dan prijaviti v šolo. Imel je dva tedna, da je to storil, a kljub temu je počakal zadnji dan in ni časa za to. Veste, da vas bo prosil za pomoč; kljub temu pa tudi, če nas to nekoliko žalosti, se nam ni treba vdati.
Se pravi, ne reši jih, ko so delovali v lastnih interesih in iščejo takojšnjo okrepitev in ne v korist svoje prihodnosti. Ne bodite vedno na njegovi strani, v prihodnosti bo moral kostanj odstraniti z ognja.
Sam se mora naučiti, da čuti, da imajo njegova dejanja posledice (pogosto sramotne, kot ga bo učitelj zgražal) in da zna upravljati svoj čas ali ohraniti majhen dnevni red.
4- stroški odziva
Če je otrok naredil nekaj narobe in vemo, da ima najljubši predmet (na primer nagačeno žival, ko je majhen), pojdimo naprej, da ga odstranimo za določen čas.
Spet jih bomo naučili, da imajo njihova dejanja posledice, ki jim v mnogih primerih ne bodo prijetne. Ta tehnika se imenuje strošek odziva in vključuje odstranjevanje ojačevalca materiala od osebe.
5- Kazen brez odhoda
Zdaj pa preidimo na klasično "kaznovan, ne da bi odšel." Lahko ga nekoliko težko kaznujemo, ne da bi hodil v kino ali hodil s prijatelji, ker je naredil nekaj narobe.
Vendar ne moremo popustiti in to moramo storiti za primeren čas (tudi za mesec dni mu ne bomo odvzeli družabnega življenja). Ne pozabite, da je treba kazni vedno izvajati z glavo.
6- Dodelite mu naloge, ki jih ne marajo
Naslednji nasvet ni neposredno kazen, ampak nam lahko pomaga disciplinirati malčka. Vsakodnevna opravila, kot je ščetkanje zob, otrokom običajno niso prijetna.
Zato, ko otroku rečemo, da je "čas, da si umije zobe", in on se posmehne, lahko vzamemo njegovo najljubšo igračo in si rečemo nekaj takega, kot "medved jih bo opral tudi z vami!"
Na ta način, in čeprav to ni kazen kot taka, ga lahko naučimo prijetnejšega načina, kako dejavnosti, ki jih ne mara, z ojačevalcem, kot je nagačena žival.
7- Opravite okrepitvene dejavnosti
Zdaj uporabimo čas za kazen. Če je naš malček storil kaj narobe, pojdimo naprej k temu, da mu odvzamemo okrepitveno dejavnost (ne pozabite, da je običajno odpravljanje prijetnih dejavnosti učinkovitejše od odstranjevanja materialnih stvari, ko gre za kazen).
Če vemo, da gre naš sin ali hči za svojo konzolo ali video igre, ga kaznujmo, ne da bi igrali toliko časa, kolikor se nam zdi potrebno, in ga namesto izvajanja te dejavnosti pošljemo v svojo sobo.
Ne pozabimo, da mora biti čas, ki ga imamo, brez dostopa do take dejavnosti, sorazmeren starosti otroka in resnosti njegovih dejanj. Lahko se spomnimo; na primer 15 minut kazni za vsako leto otroka.
8- Popravite škodo
Uporabimo restavriranje. Predpostavimo, da je naš otrok stene dnevne sobe pobarval s barvicami, in domnevamo, da je bil "zločin" še hujši, ker je bila stena sveže pobarvana.
V tem primeru bo kazen za otroka, da popravi škodo. To pomeni, da boste morali očistiti, kar ste storili, in ne bo izšlo, dokler ne končate.
Na ta način se bo naučil, da odgovornost ne more vedno pasti na druge in da kot mati ali oče ne boste vedno odgovorni na to, kar počne.
9- Naučite otroka, da se opraviči
Poleg kaznovanja moramo vzpostaviti pravilo, da se mora po kaznovanju iskreno opravičiti za tisto, kar je storil.
Prositi za odpuščanje običajno ni prijeten postopek za otroka. Zato ga bomo poleg tega, da bomo šli skozi averzivno izkušnjo kot kazen, učili, da se bo v odraslem življenju velikokrat zgodilo, ko se bo zajebal in se moral opravičiti.
10- Preprečevanje je boljše od zdravljenja
Upoštevati moramo znameniti pregovor. Napredujte otrokovo vedenje, vi ste tisti, ki ga najbolje pozna. Predvidevajte in se čim bolj izognite neprijetni situaciji.
Kot starši se moramo naučiti kaznovanja, toda v mnogih primerih je najučinkovitejša stvar, da umaknemo pozornost ali bodemo lakonski z otroki. Veliko vedenj izgine, če iz njih ne izhaja nič. Na primer, če otrok postane kapricičen, lahko poskusimo odvzeti pozornost, da bi njegovo vedenje ugasnili.
Smernice za uporabo kazni
Vendar kazni, ki jo bomo uporabili, ni mogoče uporabiti "v praznini" in mora slediti nekaterim smernicam za zagotovitev njene učinkovitosti, takoj in dolgoročno.
Čeprav je sporno, je dobro uporabljena kazen otroku koristna, še posebej, če ga želimo naučiti, da imajo njegova dejanja posledice, ki niso vedno prijetne in če jim želimo vzbuditi določen nadzor frustracije in strpnosti do njega.
- Nikoli ne sme biti ponižujoče, nesorazmerno ali agresivno in vedno mora imeti izobraževalne namene, ki otroku dolgoročno služijo kot življenjsko učenje.
- Poglejmo, katere so splošne indikacije za izkoriščanje tehnike kaznovanja:
- Kazni ne smejo biti pretirane in morajo biti v sorazmerju z vedenjem (nikoli brez prekoračitve meja). Se pravi, da bodo imeli zmerno intenzivnost (niti zelo močna niti zelo lahka)
- Kazni morajo biti sorazmerne starosti otroka in resnosti dejanja, ki ga bomo kaznovali.
- Biti morajo odvisni od vedenja, ki ga želimo pravočasno odpraviti, in sočasno; to pomeni, da moramo otroka kaznovati takoj, ko ta vedenje izvede in na logičen način.
- Učinkovitejše je, če kazni utemeljimo na dejavnostih, ki jih zanimajo (na primer igranje v konzolo), namesto na materialnih stvareh (igrače).
- Otroci morajo biti razumljivi, da lahko razmišljajo o svojem vedenju in ne ponavljajo več. Cilj mora biti ves čas odražati in spodbujati učenje.
- Kazni morajo biti vedno izvedene. To pomeni, da če rečemo, da bomo otroka kaznovali, z njim ne moremo kompromitirati.
- Kazen ne more nadomestiti nagrade. Na primer, če otroka pošljemo v njegovo sobo, ker je storil nekaj narobe, vendar ima računalnik ali igrače, ga ne bo izoliralo.
Sklepi
Treba se je zavedati, da je najučinkovitejši način za vzdrževanje trans-situacijskega in začasnega vedenja s pozitivno okrepitvijo. Preprost kompliment, ko smo ponosni na svoje otroke, jim lahko zelo koristi, zlasti v tako ključnih fazah, kot sta otroštvo in zgodnja mladost.
Okrepitev pozitivnega vedenja je popolnoma združljiva z gašenjem ali odpravljanjem tistega, kar nam ni všeč. Na primer, če otrok nekaj časa cvili, nato pa se začne tiho igrati s svojimi nagačenimi živalmi, lahko poskusimo ignorirati jok in se igrati z njim, ko cviljenje preneha.
Seveda učinkovitost kazni določajo posamezne razlike; to pomeni, da bo določena kazen učinkovitejša za vsakega otroka.
