GENETSKA PSIHOLOGIJA: OZADJE, KAJ PREUČUJE IN POSTULIRA - PSIHOLOGIJA - 2025

Genetska psihologija je področje študija, ki raziskuje o miselnih procesov, njihovo usposabljanje in njihove značilnosti. Razvili so ga predvsem po delih Jeana Piageta, švicarskega psihologa velikega pomena v 20. stoletju.

Kljub imenu tega študijskega področja genetska psihologija ni odgovorna za preučevanje vpliva genov na naše vedenje. Nasprotno, nanaša se na preučevanje geneze misli ljudi: kako se oblikujejo in zakaj, pa tudi, kakšni zunanji elementi vplivajo nanje.

Dela Jeana Piageta veljajo za osnovo genetske psihologije

Piaget je zagovarjal tok psihologije, imenovan "konstruktivizem". Ta način razumevanja človeškega uma postulira, da se naši miselni procesi in naše značilnosti oblikujejo skozi celotno življenje na podlagi zunanjih vplivov, ki jih prejmemo.

Ozadje in razvoj

Piaget (1896 - 1980) je bil švicarski raziskovalec, ki je po doktoratu iz biologije začel študirati psihologijo pod nadzorom Carla Junga in Eugena Breulerja.

Kasneje, ko je začel delati kot učitelj v francoski šoli, je začel preučevati proces razvoja kognitivnih veščin pri otrocih.

Njegov glavni interes je bilo razumevanje geneze miselnih procesov pri ljudeh, čeprav je v glavnem preučeval spremembe, ki so se zgodile v otroštvu.

Njegove teorije so bile takrat zelo malo priznane, vendar so od 60. let prejšnjega stoletja začele dobivati ​​velik pomen na področju razvojne psihologije.

Glavno vprašanje, na katero je Piaget želela odgovoriti, je bilo, kako se oblikuje znanje in natančneje, kako gre iz enega znanja v bolj zapleteno.

Čeprav je sprva temeljil na empirični in racionalistični struji, je kasneje zavzel interakcijsko stališče.

Empirizem, racionalizem in interakcionizem

Od porasta vedenjske psihologije je velika večina raziskovalcev človeškega uma zagovarjala teorijo, imenovano empirizem.

Ta vizija človeškega uma brani, da smo, ko se rodimo, podobni "prazni skrilavcu" in da zunanji dražljaji oblikujejo našo osebnost in duševne sposobnosti.

Piaget je delno delil empirično vizijo človeškega uma, hkrati pa je vzel elemente iz drugega toka, imenovanega racionalizem.

Ta teorija pravi, da je vir znanja naš lastni razlog, ki nam omogoča razlago tega, kar se nam dogaja, in se na ta način naučimo novih stvari.

Piaget je prevzel elemente obeh tokov in raziskal kognitivni razvoj v otroštvu iz interaktivističnega stališča.

Glavna ideja tega trenutka je, da je naše okolje glavni vzrok našega intelektualnega razvoja, hkrati pa nas lastna interakcija z okoljem ustvarja nova znanja.

Razvoj

Eden od Piagetovih ciljev je bil spremeniti svet raziskav razvojne psihologije. Čeprav je sprva začel uporabljati običajno metodo zbiranja podatkov, z doseženimi rezultati ni bil zadovoljen; zato si je ustvaril svoj način preiskovanja z otroki.

Njegova metoda zbiranja podatkov je vključevala elemente metodologij, kot so naturalistično opazovanje, pregled kliničnih primerov in psihometrija.

Sprva je uporabljal tudi tehnike, ki so jih črpali iz psihoanalize, a jih je kasneje zavrnil, saj je menil, da to ni dovolj empirično.

Ko je svoje nove metode uporabljal za raziskovanje genetske psihologije, je napisal knjigo z naslovom Jezik in misel pri otrocih. S tem je skušal zajeti svoja odkritja o najboljšem načinu za raziskovanje otrokovega razvoja.

Oborožen s temi novimi raziskovalnimi metodami jih je Piaget uporabil pri svojem položaju direktorja Inštituta JJ Rousseau v Ženevi, kjer je zbral večino podatkov, s katerimi je kasneje oblikoval svoje teorije o genezi mišljenja pri otrocih.

Kaj proučuje genetska psihologija?

Glavni cilj genetske psihologije je preučiti veljavnost znanja glede na model, na katerem je zgrajena. V ta namen želi pokazati, da način pridobitve znanja vpliva na to, kako resničen je.

Po drugi strani je genetska psihologija odgovorna tudi za razumevanje, kako kognitivni razvoj ljudi deluje skozi celo življenje. Po Piagetu naš način razmišljanja poteka skozi štiri glavne stopnje:

- Senzorimotorna stopnja (od rojstva do dveh let).

- Predoperativna faza (od 2 do 7 let).

- Logična operativna faza (od 7 do 11).

- Formalna logična faza (od 11. leta dalje).

Piaget je želel odkriti, kako človek napreduje iz ene faze v drugo, in miselnih procesov, ki jih uporablja za spreminjanje svojega znanja o svetu.

Nazadnje je preučil tudi vrste znanja, ki jih človek lahko ustvari, in jih razdelil na tri vrste: fizično, logično / matematično in družbeno.

Osnovni postulati

Piaget je poleg svoje teorije o različnih stopnjah, ki jih človek prehodi, povezan s tem, kako se znanje oblikuje, proučeval tudi miselne procese, ki jih uporablja za ustvarjanje iz neposredne izkušnje s svetom.

Po teoriji genetske psihologije človek izvaja nenehne izmenjave z okoljem, v katerem živi, ​​ki deluje in sprejema informacije o tem, kaj se dogaja skozi svoja čutila.

Te informacije trčijo v miselne sheme, ki so jih oblikovali, tako da jih mora oseba v primeru prevelikega protislovja spremeniti.

Inteligenca je v tem modelu razumljena kot proces prilagajanja novim informacijam, ki jih prejme iz okolja.

Ko se pridobiva več izkušenj, se mentalne sheme spreminjajo kot odziv na zunanji svet, predvsem skozi dva procesa: asimilacijo in nastanitev.

Asimilacija

Asimilacija je prvi postopek, ki se aktivira pri otrocih, ko naletijo na informacije, ki niso bile vključene v njihove miselne sheme.

Otroci lahko s tem vključijo nove podatke v tisto, kar so o svetu že vedeli, ne da bi jim bilo treba spremeniti način razmišljanja.

Nastanitev

Nasprotno, ko otrok naleti na informacije, ki ne morejo ustrezati njegovim prejšnjim umskim shemam, uporabi nastanitev. S tem postopkom se naše strukture znanja spreminjajo in postanejo bolj zapletene.

Reference

1. "Povzetek o genetski psihologiji in Piagetu" v: Altillo. Pridobljeno: 9. aprila 2018 z Altillo: altillo.com.
2. "Raziskave genetske psihologije" v: Presenses. Pridobljeno: 9. aprila 2018 iz Presences: presences.net.
3. "Genetska epistemologija" v: Wikipedija. Pridobljeno: 9. aprila 2018 iz Wikipedije: en.wikipedia.org.
4. "Genetska psihologija" v: Abc. Pridobljeno: 6. aprila 2018 s podjetja Abc: abc.com.py.
5. "Genetska psihologija" v: La Guía. Pridobljeno 6. aprila 2018 iz mesta La Guía: psicologia.laguia2000.com.