EKSPERIMENTALNA PSIHOLOGIJA: ZGODOVINA, METODA IN ZNAČILNOSTI - PSIHOLOGIJA - 2026

Eksperimentalna psihologija je šola psihologije, ki študij psihološke pojave z uporabo eksperimentalno metodo, ki temelji na opazovanju. Zagotavlja znanstveno prakso in pomeni opazovanje, manipulacijo in beleženje spremenljivk, ki vplivajo na preučeni predmet.

Eksperimentalni psihologi so zainteresirani za preučevanje človeškega vedenja z manipulacijo spremenljivk v nadzorovanih situacijah in v nenaravnih okoljih, ki vplivajo na vedenje in vplivajo nanje.

Gustav Theodor Fechner je bil eden od pionirjev pri uporabi eksperimentalnega, ko je poskušal dokazati razmerje med fizičnimi in senzoričnimi veličinami leta 1860. Vendar je bilo leta 1879, ko je Wilhelm Wundt, ki velja za enega od ustanoviteljev tega trenda, ustvaril prvi laboratorij eksperimentalne psihologije.

Opredelitev eksperimentalne psihologije

Ta tok psihologije zagovarja eksperimentalno metodo kot najprimernejši način za preučevanje človeškega vedenja.

Eksperimentalna psihologija meni, da je mogoče psihološke pojave analizirati s poskusnimi metodami, ki so sestavljene iz opazovanja, manipulacije in beleženja odvisnih, neodvisnih in čudnih spremenljivk, ki vplivajo na predmet preučevanja.

Številni psihologi so pri izvajanju svojega dela med drugim obravnavali več tem, kot so spomin, učenje, zaznavanje, zaznavanje, motivacija in razvojni procesi.

Strokovnjaki, ki sprejmejo to metodo, želijo vedeti vedenje subjekta z manipulacijo spremenljivk v nadzorovanih okoljih. Uporabljeni so konteksti, v katerih se izvajajo, laboratoriji in instrumenti, ki zagotavljajo izčrpen nadzor in natančnost pri njihovih preiskavah.

Poskusi se lahko izvajajo na ljudeh, predvsem pa na živalih, saj velikokrat iz etičnih razlogov ljudi ne morejo uporabiti za izvajanje teh testov. Poleg tega živali nudijo večjo razpoložljivost in nadzor raziskovalcem.

Najbolj znanstveni del psihologije je poenoten z eksperimentalno psihologijo, saj uporaba njegove metodologije zagotavlja znanstveno prakso z opazovanjem in eksperimentiranjem, pri čemer upošteva zakonitosti vedenja in miselnih procesov.

Zgodovina

Z nastankom v devetnajstem stoletju se je psihologija začela osredotočati in se zanimati za proučevanje opaznih pojavov, s čimer je nastala empirična znanost, torej zasnovana na opazovanju in izkušnjah dogodkov.

Kasneje bi eksperimentalna psihologija uporabila stroge metode in instrumente za izvajanje meritev v svojih preiskavah.

Eksperimentalna psihologija se je v Nemčiji pojavila kot sodobna disciplina z Wilhelmom Wundtom, ki je leta 1879 ustvaril prvi eksperimentalni laboratorij in uvedel matematični in eksperimentalni pristop k raziskovanju.

Wilhelm Wundt

V začetku leta 1860 je nemški psiholog Gustav Theodor Fechner v svojem delu Elementi psihofizike skušal dokazati in utemeljiti povezavo med fizičnimi in senzoričnimi veličinami.

Drugi avtorji, ki so prispevali k tej naraščajoči znanosti, je bil Charles Bell, britanski fiziolog, ki je raziskoval živce; Ernst Heinrich Weber, nemški zdravnik, je veljal za enega od njegovih ustanoviteljev; in Oswald Külpe, glavni ustanovitelj šole Würzburg v Nemčiji.

Pojav različnih šol je bil posledica te težnje po eksperimentiranju časa, katerega namen je bil poskusiti opazovati stopnjo povezanosti biološkega in psihološkega.

Med temi šolami je ruska, ki jo je zanimala nevrofiziologija in ki sta jo začela Ivan Pavlov in Bechterev. Prav tako funkcionalizem, katerega namen je prikazati biološke zakone, ki opredeljujejo Watsonovo vedenje in biheviorizem.

Ivan Pavlov

V dvajsetem stoletju je bila biheviorizem prevladujoča šola znotraj psihologije na splošno in zlasti v ZDA. To je veja psihologije, ki duševne pojave umakne znotraj eksperimentalne psihologije.

Po drugi strani v Evropi ni bilo tako, saj so na psihologijo vplivali avtorji, kot so Craik, Hick in Broadbent, ki so se osredotočali na teme, kot so pozornost, misel in spomin, s čimer so postavili temelje kognitivne psihologije.

V zadnjem pol stoletja so psihologi uporabili več metod, ne le osredotočeni in omejeni na strogo eksperimentalni pristop.

Poleg tega se eksperimentalna metoda uporablja na številnih različnih področjih psihologije, kot so socialna psihologija in razvojna psihologija.

Eksperimentalna metoda

Primer laboratorijskega poskusa

Eksperimentalna psihologija meni, da je mogoče psihološke pojave proučevati s pomočjo eksperimentiranja. Vključuje opazovanje, manipuliranje in beleženje odvisnih, neodvisnih in čudnih spremenljivk, ki so predmet proučevanja, da bi jih opisali in razložili na podlagi njihovega odnosa do človekovega vedenja.

Ta metoda želi ugotoviti vzroke in oceniti posledice, raziskovalec poskuša najti vzročno zvezo med različnimi spremenljivkami.

Na eni strani je srednja spremenljivka, ki bi delovala kot neodvisna spremenljivka. Odvisna bi bila tista, ki je povezana z obnašanjem osebe. Končno bi bili vsi zunanji dejavniki, ki vplivajo na to, čudne spremenljivke.

Poskusi

Preizkus se izvaja v nadzorovanem okolju, kot je laboratorij, kjer lahko eksperiment manipulira s spremenljivkami in nadzoruje tiste, ki lahko vplivajo na druge. Poleg tega lahko tako oblikujete posebne eksperimentalne skupine predmetov v skladu s svojimi študijskimi interesi.

Raziskovalec je tisti, ki ustvari potrebne pogoje, da lahko izvede študijo in uporabi neodvisno spremenljivko, ko oceni, da je to primerno. Poleg tega lahko s to metodo ponovite pogoje za preverjanje rezultatov in jih spremenite, da se vidijo razlike v vedenju, ki ga je treba preučevati med različnimi situacijami.

Pri tem pristopu eksperimentator manipulira z okoliščinami, da nadzoruje njihovo povečanje ali zmanjšanje, pa tudi njihov vpliv na opaženo vedenje, da bi opisal, zakaj se zgodi situacija ali sprememba.

Velikokrat pred izvedbo preiskave se uporabijo poskusni poskusi, ki so preskusi eksperimenta za preučevanje nekaterih njegovih vidikov. Poleg tega imajo poskusi še en pozitiven del, saj jih lahko, ko se izvajajo v teh nadzorovanih okoliščinah, v prihodnjih situacijah presnovijo drugi raziskovalci.

Značilnosti eksperimentalnih raziskav

Nekatere značilnosti eksperimentalne raziskave so naslednje:

-Predmetniki so razporejeni naključno in tvorijo enakovredne skupine, kar povzroči statistično enakovrednost, tako da razlike med rezultati niso posledica začetnih razlik med skupinami oseb.

- Obstoj dveh ali več skupin ali pogojev, da se lahko izvede primerjava med njimi. Poskusov ni mogoče izvesti z eno skupino ali pogojem, ki ga je treba primerjati.

- Upravljanje neodvisne spremenljivke v obliki različnih vrednosti ali okoliščin. Ta neposredna manipulacija se izvaja, da lahko opazujemo spremembe, ki jih povzroči v odvisnih spremenljivkah. Poleg tega mora dodeliti vrednosti in pogoje raziskovalec, saj če to ne bi bilo, ne bi šlo za pravi poskus.

- Izmerite vsako odvisno spremenljivko, ki ji dodelite numerične vrednosti, tako da lahko rezultat ocenite in s tem govorite o eksperimentalni preiskavi.

- Imajo zasnovo, s katero je mogoče v največji meri nadzorovati vpliv tujih spremenljivk in preprečiti, da bi nanje vplivali rezultati.

- Uporabite inferencialno statistiko, s katero boste lahko generalizirali splošne raziskave.

Faze poskusa

Asch eksperiment

Izjava o težavi

Izbira problema, ki ga je treba raziskati, je odvisna od eksperimentatorja in tega, kar želi študirati, mora biti raziskovalno vprašanje mogoče rešiti s poskusnim postopkom.

Glede na težavo, ki se pojavi, bo opredeljen metodološki pristop, ki ga je treba upoštevati.

Formulacija hipotez

Hipoteze so izjave, ki so oblikovane in predvidevajo rezultate, ki bi jih bilo mogoče pridobiti s preiskavo, ki vključujejo vsaj dve spremenljivki in jih je treba opisati empirično, da jih je mogoče opazovati in meriti.

Izvedba primerne zasnove

Z zasnovo se odraža postopek ali delovni načrt preiskovalca, ki navaja, kaj se bo izvajalo in kako se bo izvajala študija, od spremenljivk, ki so vključene do razvrščanja subjektov v skupine.

Zbiranje in analiza podatkov

Za zbiranje podatkov obstaja več instrumentov, ki so veljavni in zanesljivi, in tehnike, ki se bodo bolje ali slabše prilagodile in bodo predstavljale prednosti in slabosti.

Analiza podatkov poteka tako, da se informacije organizirajo tako, da jih je mogoče opisati, analizirati in razložiti.

Sklepi

V sklepih se razvijejo izpolnjevanje hipotez ali ne, omejitve raziskovalnega dela, upoštevana metodologija, posledice za prakso, posploševanje na populacijski ravni, pa tudi prihodnje smeri raziskovanja.

Cilj in pogoji eksperimentalne metode

Cilj eksperimentalne metode v eksperimentalni psihologiji je raziskati vzročne zveze med spremenljivkami, to je analizirati spremembe, ki so se zgodile v odvisni spremenljivki (vedenje) kot posledica različnih vrednosti, ki jih predstavlja neodvisna spremenljivka (zunanji dejavnik).

Pogoji, da je mogoče sklepati, da obstaja razmerje med spremenljivkami, so:

• Časovna možnost med spremenljivkami. Spremenljivka vzroka, ki bi bila neodvisna, mora biti pred spremenljivko posledic, ki bi bila odvisna.
• Kovaracija med spremenljivkami. Da obstaja razmerje med obema, bi sprememba vrednosti ene izmed njih pomenila sorazmerno spremembo vrednosti drugega.
• Korelacije med spremenljivkami ne gre pripisati učinku čudnih spremenljivk.

Skratka, raziskovalec mora manipulirati z neodvisno spremenljivko, vzpostaviti časovni vrstni red med spremenljivkami in odpraviti učinek, ki je posledica čudnih spremenljivk.

Reference

1. Eksperimentalna psihologija. Pridobljeno iz eured.cu.
2. Eksperimentalna psihologija. Pridobljeno iz wikipedia.org.
3. Eksperimentalna psihologija. Pridobljeno iz wikipedia.org.
4. Opredelitev eksperimentalne psihologije. Obnovljeno iz definicion.de.
5. Opredelitev, značilnosti in cilj eksperimentalne metode. Pridobljeno s strani psikipedia.com.