NASTAJAJOČE PARADIGME: PREDNOST, PRIMERI IN PRISPEVKI - FILOZOFIJA - 2026

Na vzponu paradigme so spremembe ali prehodi v paradigme (modela) v drugo, ki so podane z revolucijo in predstavljajo vzorec za razvoj znanosti in družbe na splošno.

Paradigma je skupina konceptov, vzorcev, teorij ali postulatov, ki predstavljajo prispevek k polju znanja. Beseda „paradigma“ izvira iz dveh grških izrazov „para“, kar pomeni „skupaj“ in „deiknumi“, kar pomeni „pokazati, opozoriti“; tudi ta izraz izhaja iz grške paradeigme, kar pomeni "primer, vzorec ali vzorec."

Prvotno so izraz "paradigma" Grki uporabljali v besedilih, kot je Platonov Timej, da se sklicujejo na vzorec, ki so ga bogovi upoštevali pri ustvarjanju sveta.

Nastajajoče paradigme se ponavadi pojavljajo zaradi prisotnosti variacij ali anomalij. V tem smislu nastajajoče paradigme povzročajo ustvarjanje novih teorij, ki so sposobne nadomestiti predhodne teorije, hkrati pa predlagajo razlage za anomalije, ki so povzročile njihov videz.

V tem smislu so paradigme transformacije, ki se pojavijo, ko se spremeni običajni način razmišljanja ali delovanja in ga nadomesti nov in drugačen način.

Izvor izraza "nastajajoča paradigma"

Izraz "nastajajoče paradigme" je predlagal Thomas Kuhn, fizik, filozof in zgodovinar znanosti, rojen v Cincinnatiju leta 1922. Študiral je fiziko na Harvardu in leta 1943 diplomiral summa cum laude; pozneje se je vrnil na to univerzo in leta 1949 doktoriral iz fizike.

Thomas Kuhn

Leta 1962 je izdal knjigo Struktura znanstvenih revolucij, v kateri se prvič pojavlja izraz "nastajajoča paradigma".

Struktura znanstvenih revolucij je spremenila način razmišljanja mnogih znanstvenikov in vplivala tako, da je danes izraz "nastajajoče paradigme", ki je bil prvotno premik paradigme, splošno znan.

Thomas Kuhn se je za razvoj tega koncepta zgledoval po teorijah psihologa Jeana Piageta, ki je poudaril, da je razvoj otrok sestavljen iz niza stopenj, ki jih zaznamujejo prehodna obdobja.

Faze razvoja znanosti

Po Kuhnu so paradigme pristopi, ki predlagajo pot znanstveni skupnosti. Kuhn gre nekoliko globlje v strukturo znanosti in razloži, da se med njima izmenjujeta dve obdobji: normalno in revolucionarno.

Normativna faza

Normativna faza nastopi, ko obstaja model, ki omogoča razlago opazovane resničnosti. Na tej točki si člani znanstvene skupnosti delijo raziskovalni okvir, disciplinsko matrico ali paradigmo.

Po mnenju filozofa Iana Hackinga v tej fazi znanost ne stremi k odpravi anomalij, ki se lahko pojavijo, temveč "odkrivanju tega, kar želi odkriti".

Težava je v tem, da znanstveniki, ko se nabere veliko anomalij, začnejo dvomiti o paradigmi in prav v tem trenutku se začne krizno obdobje, v katerem so znanstveniki pripravljeni preizkusiti vsako teorijo, ki omogoča razrešitev nepravilnosti.

Revolucionarna faza

Po drugi strani pa revolucionarna faza nastopi, ko se v resnici pojavijo anomalije, ki jih vnaprej uveljavljen model ne more razložiti, kar je privedlo do razvoja novega; Tako se rojevajo nastajajoče paradigme.

Te nove paradigme nadomeščajo pomanjkljivo paradigmo in ko je sprejeta, se vrnete v normativno fazo. V tem smislu je znanost ciklična dejavnost.

Nastajajoče paradigme in družbene vede

Treba je opozoriti, da za Kuhna koncept nastajajočih paradigem izključuje družbene vede. Avtor pravzaprav v predgovoru k svoji knjigi razlaga, da je razvil ta izraz za razlikovanje med naravoslovnimi in družboslovnimi.

Kuhn to stališče upravičuje s trditvijo, da znotraj družbenih ved ni soglasja glede narave znanstvenih problemov in metod, ki jih je treba uporabiti. Zato te vede niso mogle slediti vzorcu ali paradigmi.

Primeri nastajajočih paradigem

Heliocentrična teorija predstavlja nastajajočo paradigmo, saj je spremenila način analize resničnosti. Za začetek je heliocentrična teorija Kopernika pojasnila, zakaj se zdi, da se planeti premikajo nazaj, ko je bil proučen njihov položaj.

Poleg tega je ta teorija nadomestila Ptolemejeve geocentrične teorije; es deir, bilo je sprejeto, da je sonce središče sistema in da se okoli njega vrtijo planeti, vključno z Zemljo.

Vendar teorija Kopernika ni bila popolnoma razvita, saj je ta filozof predlagal, da se planeti premikajo po cikličnih orbitah. V tem smislu se pojavi še ena paradigma, ki nadomešča Kopernikov in pravi, da se planeti gibljejo po eliptičnih orbitah.

Darwinova teorija o evoluciji vrst, naravni selekciji in preživetju najprimernejših je tudi nova paradigma.

Danes nastajajoče paradigme

Trenutno nastajajoče paradigme so del vseh vidikov družbe, ne le naravoslovnih ved, kot je sprva predlagal Thomas Kuhn.

Med drugim obstajajo paradigme v poslovnem svetu, družboslovju ali kulturi. Na primer, v družboslovju, zlasti v jezikoslovju, obstaja paradigma postpositivizma.

V zvezi s tem je Robert Rulford v kolumni za The Globe and Mail napisal, da se paradigme ne ustavijo na enem samem področju znanja, ampak se premikajo od znanosti do kulture, od kulture do športa in iz športa v posel.

Ovire pri nastajajočih paradigmah

Največja ovira razvoju nastajajočih paradigem je "paraliza paradigme." Ta izraz se nanaša na zavrnitev novih modelov analize resničnosti, upoštevanje trenutnih modelov, tudi če niso sposobni razložiti nepravilnosti. Primer tega je bila prvotna zavrnitev Kopernikove heliocentrične teorije.

Reference

1. Premik paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2017 z naslova businessdictionary.com.
2. Premik paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2017 s slovarja.com.
3. Premik paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2017 iz Dictionary.cambridge.org.
4. Lombrozo, Tania (2016). Kaj sploh je premik paradigme? Pridobljeno 6. aprila 2017 z npr.org.
5. Premik paradigme v družboslovju in kvalitativne raziskave uporabne lingvistike v Turčiji. Pridobljeno 6. aprila 2017 z researchgate.com.
6. Premik paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2016, z explorable.com.
7. Thomas Kuhn: človek, ki je spremenil pogled na svet na znanost. Pridobljeno 6. aprila 2017 s spletnega mesta theguardian.com.
8. Kaj je premik paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2017 s taketheleap.com.