- Zgodovina sedmih liberalnih umetnosti
- Sedem svobodnih umetnosti
- - On
- Slovnica
- Dialektika
- Retorika
- - On
- Aritmetika
- Glasba
- Geometrija
- Astronomija
- Reference
Za sedem svobodnih umetnosti v srednjem veku so bile glavne veje znanja, ki so poučevali v šolah časa. Vsebujejo jih dve skupini, ena znana kot trivij, v katero so bile vključene slovnica, retorika in dialektika; in še ena skupina imenovana "kvadrivij", ki je vsebovala aritmetiko, geometrijo, astronomijo in glasbo.
Te umetnosti so se učili z namenom poučevanja človeka do svobode in se igrali v nasprotju z drugimi področji znanja, na primer usmerjenim v gospodarstvo.

Ilustracija sedmih liberalnih umetnosti iz rokopisa "Hortus Delicieum"
Herrada von Landsberga
Umetnost, ki je pripadala triviju, je veljala za osnovno skupino, predvsem v srednjem veku pa je bila dialektika ena izmed najbolj prevladujočih.
Koncept liberalne umetnosti je nastajal že od klasične antike, vendar je bila njegova uporaba kot vzgojna struktura in vzorec učenovanja utrjena že v rimskih časih in je bila cilj učiti človeka za njegovo aktivno sodelovanje v javnem življenju.
Danes jih je mogoče povezati z disciplinami, kot so literatura, matematika, filozofija in fizikalne vede.
Zgodovina sedmih liberalnih umetnosti
Liberalna umetnost je dediščina grških filozofov. Mnogi so trdili, da je njegova študija usmerila človeka k moralni odličnosti in razvoju velikega intelekta.
V delih Aristotela je mogoče videti njegovo predstavo o "liberalnih znanostih", ki je izpostavljena kot vrsta znanja za moške, katerih prizadevanja so bila usmerjena v moralo in predvsem razum, ki so lahko na nek način praktični in uporabni. takojšen.
Pozneje je Rim sprejel koncept liberalne umetnosti kot osnovo izobraževanja. V tem času prvič najdemo vzorec in združevanje "sedmih liberalnih umetnosti".
Prve uporabe tega učnega vzorca ponavadi pripišemo rimskim učenjakom, kot sta Marcus Varro, ki je naredil prvi traktat o umetnosti, in Marciano Capella, ki bi določil njihovo število in vsebino.
Po padcu rimskega cesarstva in uvedbi krščanstva je učna struktura doživela velik upad. Najprej bi cerkev ohranila trden položaj proti njim, vendar so bili v 4. in 5. stoletju priznani in odobreni, zlasti pod vplivom Avgustona Hipopa.
Med drugimi vplivneži, ki so združili krščanstvo s sedmimi liberalnimi umetnostmi, je tudi že omenjena Capella. Poleg tega so Boecio, Casiodoro in Isidoro umetnost združili v dva sektorja, znana kot trivij in kvadrivij.
Na ta način je sedem liberalnih umetnosti postajalo študijska struktura za čase srednjega veka. Začeli so jih razumeti kot potrebne elemente krščanstva in so se uveljavili kot dopolnilno znanje teologiji.
Sedem svobodnih umetnosti
V srednjem veku se je sedem svobodnih umetnosti učilo kot dopolnilno znanje, zato je bilo njihovo poučevanje usmerjeno v religiozne namene.
- On
"Trivium", kar pomeni "kraj, kjer se zlivajo tri poti." To skupino sestavljajo tiste veje, usmerjene v jezik, ki so slovnica, dialektika in retorika.
Slovnica
Njeni osnovni vidiki so bili poučevanje jezika, zlasti latinščine. Poučevali smo znanje črk in govora, govorili so o poudarkih, črkovanju, barbarizmih, prozi, merilniku in drugih. Učenje in pomnjenje spisov je bilo uporabljeno kot orodje za izdelavo izvirnih besedil.
Med nekaterimi najbolj preučenimi besedili v zvezi s slovnico so Doctrinale Puerorum, ki ga je napisal Alexandre de Villedieu, spisi Virgila, Donatusova dela (ki so bila vzeta kot osnovna) in študije Prisciana, ki so predstavljale napredno raven, ki so vključevale sklice na Rimljane, kot sta Hippo ali Capella.
Dialektika
Bila je ena izmed velikih naučenih disciplin, osredotočena na sklepanje in logiko. Besedili Aristotela in Boecija sta bila glavna, ki sta bila uporabljena za njegovo preučevanje. V 12. stoletju je bilo najpomembnejše področje trivija.
Retorika
To je bilo povezano s poučevanjem zgovornosti zgovornosti in strukture diskurza. Bila je povezana z izražanjem, zgodovino in zakoni. V času dinastije Karolingov se je to področje poučevanja razširilo, tako da je v svoj študij vključilo prozno kompozicijo. Med velikimi referencami so se pojavljala tudi dela Boethiusa in Aristotela.
Retorika je bila postavljena kot osnova za poučevanje kanonov in državljanskih pravic v srednjem veku.
- On
Druga skupina sedmih liberalnih umetnosti je kvadrivij ali "kraj, kjer se zbližajo štiri poti." Usmerjena je k temu, kar so imenovali resnična ali matematična umetnost, sestavljajo pa jo aritmetika, glasba, geometrija in astronomija. Te štiri veje so bile del napredne študije.

Veje znanja o kvadraviju so bile znane kot prava umetnost ali matematika
Slika Gerda Altmanna iz Pixabaja
Aritmetika
Osredotočila se je na preučevanje lastnosti števil in operacij. Sčasoma se je uveljavila arabska notacija, dejavnik, ki je omogočil nadaljnji razvoj poučevanja tega področja.
Glasba
Velik del discipline je bil usmerjen v ustvarjanje hvale glasbe in poučevanje nekaterih vidikov kompozicije. Razvoj orgel znotraj cerkva je bil spodbujevalni dejavnik za preučevanje te discipline.
Geometrija
Usmerjena je bila v geografska območja kot metode preživetja (na primer ustvarjanje zemljevidov) in tudi v arhitekturo. To je bilo dokaj omejeno področje do približno 10. stoletja. Preučevali smo vidike, kot so črte, površine, trdne snovi in oblike.
Astronomija
Njegov namen je bil razviti sposobnost razumevanja koledarja glede na pomembne datume za Cerkev, čeprav je bilo koristno tudi določiti najboljša obdobja lova in sajenja.
Študij astronomije je vključeval uporabo bolj zapletenih matematičnih in fizikalnih študij. Dela Ptolomeja in Aristotela so bila glavna referenca.
Reference
- Rodríguez M (2018). Sedem liberalnih umetnosti - temelji sodobnega izobraževanja. Kulturna zgodovina, opisni članek, postklasična zgodovina (600 CE-1492 CE), SMC 1301 - Whitener, svetovna zgodovina. Pridobljeno od stmuhistorymedia.org
- Sedem liberalnih umetnosti. Uppsala Universitet. Pridobljeno iz idehist.uu.se
- Fleming A (2010). Sedem liberalnih umetnosti. Prvotno objavljeno v Alcuin And the Rise of Christian Schools avtorjev Charles Scribner's Sons, 1912. Obnovljeno iz classicsubjects.com
- Liberalna umetnostna vzgoja. Wikipedija, prosta enciklopedija. Pridobljeno s strani en.wikipedia.org
- Carderera M. Liberalna umetnost v srednjem veku. Slovar izobraževalnih in učnih metod. Zvezek III, str. 432-434. Madrid Pridobljeno z e-torredebabel.com
