ZNANSTVENE RAZISKAVE: ZNAČILNOSTI, POSTOPEK, VRSTE, PRIMERI - ZNANOST - 2026

Znanstvene raziskave je proces, ki ustvarja znanje s področja opazovanja, o ustanovitvi hipotezo, eksperimentov in dobljene rezultate. Se pravi, da gre za vnaprej načrtovano študijsko metodo, ki sledi vrsti dobro strukturiranih korakov.

Prvi korak znanstvene raziskave je vprašanje ali vprašanje, ki izhaja iz opazovanja, pojava ali dogodka. Na primer: Katere snovi ustavijo rast bakterij na površinah?

Poskusi znanstvenih raziskav so strogo nadzorovani in strukturirani. Preko pixabay.com

Glavni cilj znanstvenega raziskovanja je pridobivanje novega znanja; Zaradi tega je oseba (ali raziskovalec), ki izvaja tovrstno raziskovanje, ustvarjalna, ima kritično razmišljanje in osnovna znanja s področja, ki ga želi raziskati ali se ga naučiti.

Značilnosti znanstvenega raziskovanja

Med značilnostmi znanstvenega raziskovanja izstopata njegova sistematičnost, možnost preverjanja njegovih rezultatov in objektivnost postopkov.

- Izvirno je

Izvirnost pomeni, kako nova je raziskava, torej kako nova je v nekaterih ali vseh njenih elementih.

Na primer: znanstvena preiskava je lahko izvirna glede na orientacijo problema, uporabljenih materialov ali opreme, postopka ali pri osebah, na katerih se preiskava izvaja.

Večja kot je stopnja izvirnosti projekta, več znanstvenega pomena lahko doseže.

Na koncu se izvirnost nanaša na nove ali inovativne elemente, ki jih želi raziskava najti s svojimi rezultati.

- Je objektiven

Da bi zagotovili veljavne rezultate, morajo biti znanstvene raziskave objektivne in nepristranske. To pomeni, da na rezultate ne bi smeli biti pristranski, torej da nanje ne smejo vplivati ​​predhodne presoje raziskovalca ali njegove subjektivne ocene.

- Je preverljivo

Končne ugotovitve, pridobljene z znanstvenimi raziskavami, je mogoče kadar koli preveriti.

To pomeni, da preverljivost pomeni, da lahko vse raziskave skupaj s svojimi pridobljenimi zaključki preveri drug raziskovalec ali skupina specialistov, kar daje verodostojnosti pridobljenim ugotovitvam.

Lahko vzamemo primer preiskave, katere rezultati sklepajo, da neka vrsta snovi pod določenimi pogoji, kot je čas koncentracije in izpostavljenosti, lahko izloči bakterije s kovinske površine.

Ta raziskava se lahko šteje za preverljivo le, če drugi znanstvenik pod enakimi pogoji ponovi raziskavo in pridobi enake rezultate in zaključke.

- je kumulativno

Znanstvene raziskave uporabljajo ugotovitve prejšnjih raziskav, da se podprejo. Z drugimi besedami, raziskovalci vedno uporabljajo predhodne študije kot osnovo za svoje delo. Na ta način znanstvene raziskave predstavljajo vrsto ugotovitev, ki se med seboj podpirajo.

- Predvideva

Ena značilnost je, da lahko znanje, pridobljeno z znanstvenim raziskovanjem, napoveduje, kaj se bo zgodilo v določenem času.

Na primer: ko proučujemo vedenje populacije žuželk v času in opazimo, da so te bolj obilne v deževnem obdobju, je mogoče predvideti, v katerem letnem času bo žuželka v določeni regiji povečala svojo populacijo.

- Uporabite sistematično metodo

Ena glavnih značilnosti znanstvenega raziskovanja je uporaba sistematičnega postopka, imenovanega znanstvena metoda. S togostjo te metode je mogoče minimizirati osebni in subjektivni vpliv na raziskavo.

Koraki znanstvene metode

- nadzorovano

Znanstvena preiskava se mora izogibati naključju, postopek pa mora biti podprt z mehanizmi nadzora, ki omogočajo resnične rezultate.

Pri znanstvenem raziskovanju ni možnosti: vsa dejanja in opažanja se nadzirajo v skladu z merili raziskovalca in glede na predmet, ki se preiskuje, z natančno opredeljenimi metodami in pravili.

Proces, faze znanstvenih raziskav

Znanstvene raziskave lahko vsebujejo nekatere ali vse naslednje faze, ki se razvijajo zaporedno:

- Opažanje

Prvi korak znanstvenega raziskovanja je opazovanje pojava, dogodka ali težave. Zaradi tega je raziskovalec na splošno radovedna in opazovana oseba. Prav tako odkritje pojava na splošno nastane zaradi nepričakovanih sprememb naravnega procesa dogodka.

Risba raziskovalca, ki beleži njene raziskovalne podatke. Preko pixabay.com

- Težava

Opazovanje vodi k oblikovanju več vprašanj: Zakaj? Kako? Kdaj? To predstavlja formulacijo problema. Težava mora biti popolnoma razmejena glede na nekatere osnovne značilnosti pojava, ki ga je treba preučevati.

Na primer: Zakaj rast bakterije Staphylococus aureus ustavi gliva Penicilliun notatum?

Razlaga problema mora raziskovalec navesti obseg in verjetne prispevke raziskave.

- Oblikovanje hipoteze

Za odgovor na vprašanje, zastavljeno v problematiki, je oblikovana hipoteza. Ta izraz se nanaša na trditev, za katero se domneva, da je resnična, čeprav ni bila eksperimentalno dokazana. Zato je hipoteza nedokazana resnica.

Primer hipoteze bi bil: če rast bakterije Staphylococus aureus vsebuje gliva Penicilliun notatum, potem ta gliva proizvaja snov, ki preprečuje razvoj bakterij.

Kot je razvidno iz primera, je hipoteza verjeten odziv na opazovani pojav.

- eksperimentiranje

Hipoteze so podvržene metodološkim postopkom, da se ugotovi njihova resničnost ali, nasprotno, ugotovi ničnost in jo zavrne. Ti poskusi in procesi so strogo strukturirani in nadzorovani.

-

Vsi dobljeni rezultati in dokazi so analizirani, da bi odgovorili na postavljeno težavo. Rezultati in zaključki so nato objavljeni s predstavitvami konferenc, znanstvenimi srečanji ali objavljeni v revijah.

Rezultati in zaključki, pridobljeni v znanstvenih raziskavah, so objavljeni na znanstvenih srečanjih ali objavljeni v indeksiranih revijah. Preko pixabay.com

Vrste znanstvenih raziskav

Znanstvene raziskave lahko razvrstimo na različne načine: glede na način pridobivanja podatkov, glede na analizo podatkov in glede na čas, v katerem so bile izvedene.

Glede na način pridobivanja podatkov

Ti so razvrščeni kot opazovalni in eksperimentalni. Prvi samo opazujejo postopek, ne da bi vanj posegali; medtem ko pri eksperimentalnih raziskovalec manipulira z nekaterimi pogoji ali značilnostmi predmeta preučevanja in opazuje, kako se obnašajo.

Primer eksperimentalne študije bi bil določiti ustrezno koncentracijo antibiotika, da bi ustavili rast bakterij. V tem primeru raziskovalec manipulira z meritvami antibiotikov.

Glede na analizo podatkov

V skladu s tem so razvrščeni kot opisni in analitični. Opisne študije uporabljajo številke in frekvence (odstotke) za podrobno opisovanje populacije. Na primer: število vrst ptic v regiji ali odstotek deklic in dečkov v šoli.

Po drugi strani pa analitične študije vzpostavljajo povezavo med preučenimi značilnostmi, za katere uporabljajo statistične metode. Na primer: primerjava števila fantov in deklic v šoli, da ugotovimo, ali je razlika pomembna.

Glede na čas, v katerem se preiskava izvaja

V tem primeru jih uvrščamo med retrospektivne ali perspektivne. Retrospektivne študije analizirajo vedenje pojavov v preteklosti. Na primer: če želite preučiti značilnosti prebivalstva, med drugim vzemite podatke iz arhivov, popisov prebivalstva, demografskih uradov.

V prospektivnih študijah se pojave proučuje v prihodnost, to je, da se značilnosti predmeta, ki se preučujejo, dnevno ali beležijo. Ta vrsta študije se pogosto uporablja v kliničnih raziskavah, saj zmanjšujejo tveganje za uporabo zastarelih podatkov pri bolnikih.

Pomen

Znanstvene raziskave nam omogočajo analizo in spoznavanje različnih pojavov. Poleg tega se zaradi strogosti njegove metodologije pridobijo sklepi, teorije in zakoni, ki omogočajo človeštvu tesnejši stik z resničnostjo.

Tudi zaradi znanstvenih raziskav je bilo mogoče - med drugimi velikimi ugotovitvami - poznati, analizirati in premagati pomembne bolezni, ki so škodile človeštvu.

Primeri znanstvenih raziskav

- Dela Louisa Pasterja

Louis Pasteur v svojem laboratoriju. Prek Wikimedia Commons

Louis Pasteur (1822–1895) je najboljši primer, kako se znanstveno raziskovanje začne s natančno opazovanim dogodkom in napreduje do oblikovanja teorij in zakonov; Ta raziskovalec je z znanstvenimi raziskavami lahko preveril, ali se mikroorganizmi množijo.

Da bi to dokazal, je Pasteur uporabil bučke iz gosjih kock. Te steklene posode imajo zelo podolgovat vrh in "S" obliko, ki omogoča vstop zraka, vendar preprečuje prehod prahu in drugih delcev iz okolja.

Nato je dve posodi napolnil z mesnim juhom, eno s labodjim vratom, drugo pa s kratkim vratom; pozneje je skuhal obe kozarci, da bi odpravil mikroorganizme, prisotne v juhi.

Takrat je Pasteur opazil, da brozga v posodi v obliki črke S ostane nedotaknjena, medtem ko se vsebina v posodi s kratkim vratom zlahka razgradi.

Na ta način je Pasteur lahko dokazal, da mikroorganizmi ne nastajajo spontano znotraj juhe in da razkroj brozge v posodi s kratkim vratom povzročajo mikroorganizmi, ki so jih našli v okolju.

- Odkritje strukture DNK

Molekul DNK. Opazimo dvojno strukturo eliksa. Prek Wikimedia Commons

Eden najbolj presenetljivih primerov uporabe znanstvenih raziskav je odkrivanje strukture DNK. To ugotovitev sta opravila James Watson in Francis Crick.

DNK je molekula, ki jo najdemo v jedru celic in nosi informacije, potrebne za razvoj in delovanje živih bitij. Toda do časa Watsona in Krika struktura te molekule ni bila znana.

Raziskovalci so si zastavili vprašanje, kakšna je struktura DNK? Poznali so vse teoretične in eksperimentalne podlage na tem področju in jih uporabili za izvedbo vrste izčrpnih in podrobnih eksperimentov.

Na ta način so njihovi poskusi omogočili, da so ugotovili, da je struktura DNK podobna spiralnemu stopnišču, ki se obrne na desno. Po 18 mesecih dela sta 2. aprila 1953 Watson in Crick objavila svoje delo, v katerem je podrobno opisana struktura molekule.

- prepoznavanje virusa, ki povzroča gastroenteritis,

Rotavirusi so virusi, ki pri otrocih povzročajo črevesne okužbe (gastroenteritis). Odkrila jih je leta 1973 v Avstraliji Ruth Bishop, ko je poskušala razvozlati, ki je povzročitelj bolezni v primeru gastroenteritisa.

Bishop je z natančnim opazovanjem in uporabo tehnike elektronske mikroskopije lahko pokazal prisotnost virusa v biopsijah otrok, hospitaliziranih zaradi gastroenteritisa. Škof je svojo najdbo objavil leta 1973.

Zanimive teme

Vrste raziskav.

Osnovna preiskava.

Terenske raziskave.

Uporabne raziskave.

Čiste raziskave.

Pojasnjevalne raziskave.

Opisne raziskave.

Opazovalna študija.

Reference

1. Wilson, K., Rigakos, B. (2016). Ocenjevanje diagramov znanstvenih procesov (SPFA): Metoda za vrednotenje sprememb v razumevanju in vizualizaciji znanstvenega procesa v multidisciplinarni študentski populaciji. Pridobljeno 19. marca 2020 iz: ncbi.nlm.nih.gov
2. Balakumar, P., Jagadeesh, G. (2017). Osnovni pojmi znanstvenega raziskovanja in komuniciranja. Pridobljeno 20. marca 2020 z: researchgate.net
3. Balakumar, P., Inamdar, MN., Jagadeesh G. (2013). Kritični koraki za uspešno raziskovanje: raziskovalni predlog in znanstveno pisanje. Pridobljeno 19. marca 2020 iz: nlm.nih.gov
4. Voit E. (2019). Perspektiva: Mere znanstvene metode. Pridobljeno 19. marca 2020 iz: ncbi.nlm.nih.gov
5. Znanstvena preiskava. Pridobljeno 20. marca 2020 iz: de.conceptos.