VZROČNA RAZISKAVA: ZNAČILNOSTI, PREDNOSTI IN PRIMERI - ZNANOST - 2026

Raziskave vzročne je namenjen odkrivanju, da so možne odnose med spremenljivkami. Njegov cilj je razumeti, katere spremenljivke so vzrok preučevanega učinka. Se pravi, skuša ugotoviti funkcionalni odnos med vzrokom in posledico.

Gre za vrsto eksperimentalnih in statističnih raziskav. Poskusi se lahko izvajajo v laboratorijih z nadzorovanimi pogoji, da se prepreči napačna razlaga razmerja med vzroki in posledicami). V teh primerih raziskovalec nadzoruje nekatere spremenljivke in z njimi manipulira. Toda tudi poskusi se lahko izvajajo na terenu, kjer sta nadzor in manipulacija bolj omejena.

S svoje strani se statistične raziskave izvajajo na že obstoječih podatkih. V nekaterih primerih se uporabljajo statistične metode za določitev verjetnosti, da spremenljivka x ima določen vpliv na spremenljivko y. V drugih primerih se za določitev te vzročnosti uporabljajo simulacije z uporabo matematičnih modelov.

Med drugim imajo kavzalne raziskave veliko področje uporabe na področju trženja. Na primer, lahko se uporabi za merjenje možnega vpliva, ki ga lahko določena sprememba lastnosti izdelka na želje potrošnikov. Na podlagi tega lahko podjetje temelji svoj poslovni načrt.

značilnosti

Poiščite vzročnost

Kot že ime pove, kavzalne raziskave skušajo ugotoviti vzročnost. Na splošno lahko rečemo, da te študije ugotavljajo, zakaj in kako pojav.

Ta vrsta preiskave raziskuje učinek ene stvari na drugo in, natančneje, učinek ene spremenljivke na drugo.

Zelo strukturiran

Ena najbolj izjemnih lastnosti je, da so visoko strukturirane. V tem smislu zahtevajo strog zaporedni pristop k vzorčenju.

Vzorčenje je postopek, v katerem se vnaprej določeno število opazovanj vzame iz velike populacije.

Stroge

Poleg tega so zelo stroge tudi pri zbiranju in analiziranju podatkov. Vsi ti strogi ukrepi v načrtu študije želijo vzpostaviti zanesljiv in preverljiv odnos med dvema ali več konstrukti ali spremenljivkami.

Tudi druge vplivne spremenljivke je treba nadzorovati, da se lahko njihov vpliv na učinek odpravi ali zmanjša na minimum. Če torej želimo določiti vpliv plačnih pogojev na prostovoljni pretok osebja, je treba med drugim nadzorovati druge spremenljive spremenljivke, kot so starost, zakonski stan ali stopnja izobrazbe.

Zahteva poskuse

Po drugi strani je za tovrstno preučevanje potrebno eksperimentiranje, da bi ugotovili vzročnost. V večini primerov je količinske narave in uporablja statistične teste zbranih informacij.

Prednosti in slabosti vzročne raziskave

Prednost

Nadzor nad spremenljivkami

Pri tej vrsti raziskav je nadzor nad spremenljivkami, ki so vključene v postopek, lažji. Ker je najstrožji nadzor nad neodvisnimi spremenljivkami, učinek zunanjih in neželenih spremenljivk lažje odstranimo ali omejimo.

Razmerje vzroka in posledice

Zaradi oblike zasnove vzročne raziskave je manipulacija spremenljivk hitra in enostavna. Na ta način je mogoče enostavno določiti vzročno-posledična razmerja.

Rezultati

Poskusi, izvedeni s pomočjo vzročne raziskave, se lahko ponovijo, rezultati pa se lahko ponovno preverijo. To poveča stopnjo zanesljivosti.

To je mogoče zaradi dejstva, da se pri tej vrsti raziskav uporabljajo posebne kontrolne konfiguracije, ki zmanjšujejo negotovost rezultatov.

Instrumentalni papir

Vzročne študije lahko igrajo ključno vlogo pri ugotavljanju razlogov za širok spekter procesov.

Na enak način je mogoče z njimi ovrednotiti vpliv sprememb norme, procesov, med drugim.

Slabosti

Naključni dejavniki

V vzročni raziskavi lahko naključja v dogodkih vplivajo na rezultate. To je mogoče razumeti kot vzročno-posledična razmerja, če v resnici niso.

Zanesljivost rezultatov

Včasih je pri tej vrsti raziskav težko doseči ustrezne zaključke na podlagi rezultatov izvedene študije. To je posledica vpliva številnih dejavnikov in spremenljivk na okolje analiziranega dogodka.

Korelacija med spremenljivkami

V nekaterih primerih je težko ugotoviti, katera spremenljivka je vzrok in kakšen je njen vpliv na preučeni dogodek. Ta situacija se lahko pojavi pogosto, čeprav je bila dejansko vzpostavljena povezava med spremenljivkami.

Pravi primeri

Učinek vremena in njegove spremembe na čustveno stanje

Leta 2012 je Spanova izvedla študijo, s katero je ugotovila povezavo med podnebjem in čustvenim stanjem posameznikov. To se je dogajalo v Sofiji v Bolgariji v obdobju osmih mesecev. V okviru te raziskave je bilo uporabljenih pet psiholoških metod.

Pridobljeni rezultati so pokazali, da so nenadne klimatske spremembe v skladu s pričakovanji vplivale na človeška čustva. Poleg tega se je pokazalo, da so čustveno stabilni posamezniki bolj odporni na vpliv vremena na svoja čustva.

Vplivi negativnega oglaševanja in reakcije podjetja na odnos potrošnikov

Matos in Veiga sta leta 2004 raziskala, kako lahko negativna publiciteta vpliva na zaznavanje potrošnikov. Analizirali so tudi različne možnosti reakcij podjetja in ovrednotili moderatorje.

Za dosego svojih ciljev so izvedli laboratorijsko raziskavo. To je želelo preveriti, kako potrošniki obdelujejo javno negativne informacije.

Rezultati potrjujejo škodljiv učinek negativnega oglaševanja na odnos potrošnikov. Vendar pa je identifikacija z blagovno znamko ali izdelkom blažilni dejavnik.

Po drugi strani je terenska študija primerjala različne odzive podjetja na to vrsto oglaševanja. Rezultati so potrdili ugotovitve prve študije: stopnja identifikacije z zdravilom zmanjša negativne učinke.

Učinki multimedijske tehnologije na učenje

Drug primer vzročne preiskave je študija, ki jo je Gertner predstavil aprila 2011. Njegov cilj je bil oceniti učinke elektronskega besedila na branje in razumevanje prenosa.

V tej raziskavi je sodelovalo šestindvajset študentov, ki so se vpisali na uvodni tečaj psihologije. Ena skupina je uporabljala tradicionalne učbenike, druga pa samo elektronska besedila. Obe skupini sta nato opravili preizkus ocenjevanja pri učenju pri razumevanju in prenosu.

Na splošno je bilo pozitivno razmerje med učenjem in branjem ugotovljeno v rezultatih elektronskega prenosa besedila v primerjavi s tradicionalnim besedilom. Tudi ocene branja so bile podobne.

Reference

1. Mbaskool. (s / ž). Opredelitev: vzročne raziskave. Vzeto iz mbaskool.com/business-concepts.
2. Raziskovalna metodologija. (s / ž). Vzročna raziskava (Pojasnjevalne raziskave). Izvedeno iz research-methodology.net.
3. Chawla, D. in Sodhi, N. (2011). Metodologija raziskovanja: pojmi in primeri. New Delhi: Založba Vikas.
4. DJS Research Ltd. (2006, 26. julij). Kaj je vzročno raziskovanje? marketresearchworld.net.
5. Zikmund, W. in Babin, B. (2006). Raziskovanje trženjskih raziskav. Indiana: Cengage Learning.
6. Ekipa za raziskave tekočin. (2014, 20. avgusta). Vzročna raziskava: ugotavljanje odnosov in sprejemanje poslovnih odločitev s pomočjo eksperimentiranja. Vzeto s fluidsurveys.com.
7. Spasova, Z. (2011). Vpliv vremena in njegovih sprememb na čustveno stanje - posamezne značilnosti, zaradi katerih smo ranljivi. Napredna znanost in raziskave, št. 6, str. 281-290.
8. Matos, C. in Veiga, R. (2004). Vplivi negativne javnosti in odzivanja podjetja na odnos potrošnikov. SSRN Electronic Journal. 10.2139 / ssrn.565641.
9. Gertner, RT (2011). Učinki multimedijske tehnologije na učenje. Vzeta iz usma.edu.