- Vzroki
- Temperament in osebnost
- Prisotnost neprimernih modelov
- Pomanjkanje alternativnih virov
- Težavne navezanosti
- Teorije agresivnosti
- Teorija nagonske agresije
- Hipoteza frustracijske agresije
- Teorija socialnega učenja
- Vrste agresivnosti
- Agresivne motnje
- Reference
Agresivnost je želja ali težnja, da deluje nasilno, tako da je telesno ali duševno škodo, povzročeno na drugo osebo. Kadar je posameznik agresiven, se lahko odloči, da bo napadal druge, tudi če za to ni provokacije ali razumnega motiva. Ti napadi so lahko neposredni in prikriti, odvisno od situacije in osebnosti agresorja.
Obstaja veliko različnih teorij, ki poskušajo razložiti individualne razlike v agresivnosti. Medtem ko nekateri ponavadi nasilno delujejo zelo enostavno, drugi redko to storijo, tudi ob resni provokaciji. Glede vzrokov teh razlik pa še vedno ni soglasja.

Vir: pexels.com
Napadi agresivnih ljudi so lahko neposredni in posredni. Prvi se nanašajo na fizične in verbalne agresije, ki poskušajo škodovati drugemu. Za posredne, nasprotno, je značilen namen škode družbenim odnosom subjekta ali skupine.
Agresija je lastnost človeške vrste, vendar se njen izraz močno razlikuje glede na kulturo, izobrazbo in izkušnje vsakega posameznika. Poleg tega se lahko nameni napadov tudi razlikujejo, v tem smislu razlikujemo med tistimi, ki se izvajajo za dosego cilja, in tistimi, ki se izvajajo kot odziv na čustveni impulz.
Vzroki

Agresija je pogosta lastnost pri mnogih vrstah živali, tako med najpreprostejšimi kot v primeru najbolj zapletenih, kot so sesalci. V tem smislu se velika večina strokovnjakov strinja, da je nagnjenost k nasilnemu delovanju prisotna tudi pri nas.
Kljub temu, da je agresivnost verjetno eden naših najbolj osnovnih nagonov, ni mogoče zanikati, da obstajajo velike individualne razlike glede stopnje nasilja, ki jo kažejo različni ljudje. Poleg tega so načini izražanja agresivnosti lahko tudi zelo različni.
Zato je danes uradno soglasje obravnavati agresivnost kot kompleksen pojav, ki ga povzroča množica vzrokov, ki se med seboj povezujejo. Tu bomo videli nekaj najpomembnejših.
Temperament in osebnost
Eden od dejavnikov, za katerega se zdi, da najbolj vpliva na individualne razlike v agresivnosti, je preprosto temperament; torej na osebnostne težnje, ki jih vsak subjekt pokaže od trenutka svojega rojstva. Tako študije kažejo, da so nekateri otroci že od prvih ur življenja ponavadi bolj agresivni in prevladujoči.
Z leti prirojeni temperament modulira glede na življenjske izkušnje in epigenetiko. Na ta način nastane osebnost, veliko bolj zapletena. Vendar pa je tu mogoče najti tudi izrazite razlike glede agresivnosti, ne da bi natančno poznali vzroke zanjo.
Po drugi strani pa obstajajo nekatere osebnostne lastnosti, ki niso neposredno povezane z agresivnostjo, vendar očitno izboljšujejo njen videz. Nekateri od njih so narcizem, nizek čustveni nadzor, potreba po pozornosti in nevrotizem.
Prisotnost neprimernih modelov
Kljub temu, da je agresivnost prisotna v našem življenju od trenutka, ko se rodimo, danes tudi vemo, da je naša težnja, da se zatečemo k njej za reševanje problemov, v veliki meri odvisna od spoznanj, ki smo jih dosegli skozi življenje .
Tako bodo na primer otroci, ki živijo v družinah, v katerih je uporaba nasilja zelo razširjena, ponavadi bolj agresivni kot njihovi vrstniki iz bolj mirnih okolij. Enako se dogaja s tistimi ljudmi, ki so trpeli nenehno nadlegovanje, zlorabo ali agresijo.
Agresijo lahko povečate tudi, če modeli niso pravi ljudje iz posameznikovega okolja. Na primer, odkrili so, da normalizacija nasilja s filmi in serijami lahko poveča pogostost, s katero jo posameznik uporablja za soočanje z različnimi situacijami v svojem življenju.
Pomanjkanje alternativnih virov
Ko se izvajajo raziskave instrumentalnega nasilja (tistega, ki se uporablja za dosego določenega rezultata), je ena najbolj presenetljivih ugotovitev ta, da tisti, ki ga uporabljajo, na splošno kažejo nižjo raven socialnih spretnosti in čustvene inteligence kot tisti, ki se nanjo ne zatečejo.
Tako mnogokrat nezmožnost konstruktivnega reševanja težave privede do tega, da posamezniki postanejo bolj agresivni, saj je to edini način, kako vedo, kako ukrepati. To se lahko poslabša v primerih, ko ima oseba nekakšno psihološko težavo, na primer motnjo avtističnega spektra ali ADHD.
Težavne navezanosti
Videli smo že, da so družine eden glavnih vzornikov otrok, ki se lahko starši in drugi ljubljeni naučijo, da uporabljajo nasilje, da dobijo, kar hočejo. Vendar pa neposredna imitacija ni edini način, da referenčne številke lahko povečajo agresivnost osebe.
Raziskave navezanosti (odnos, ki ga posamezniki vzpostavijo z najpomembnejšimi ljudmi v svojem življenju) so pokazali, da so se tisti, ki se počutijo zapuščeni ali nimajo dovolj podpore, bolj agresivno reagirali na vse vrste situacij.
Tako imajo otroci, ki prihajajo iz problematičnih družin, ljudje z zelo resnimi težavami v odnosih ali tisti, ki niso bili deležni vseh naklonjenosti, ki jih potrebujejo, običajno veliko višje stopnje agresivnosti kot tisti, ki teh situacij niso trpeli.
Teorije agresivnosti

Ker je agresija zapleten problem in se je šele pred kratkim začela proučevati, še vedno ni soglasja o tem, zakaj obstaja.
Vendar pa znotraj znanstvene skupnosti obstaja nekaj precej sprejetih teorij, ki poskušajo razložiti ta pojav. Nato bomo videli tri najpomembnejše.
Teorija nagonske agresije
Teorijo nagonske agresije je prvi predlagal Sigmund Freud. Po tem znanem psihoanalitiku se agresivnost pojavlja kot posledica blokiranja osnovnih življenjskih nagonov, kar je poimenoval "Eros". Tako je sprva veljalo, da nasilje ni neizogibno niti prirojeno, ampak izhaja iz slabega čustvenega upravljanja.
Vendar so se kasneje psihoanalitične teorije še naprej razvijale; in Freud je razvil koncept "Tánathos" ali smrti. Ta serija impulzov bi bila v nasprotju z življenjskimi, in med njimi je najpomembnejša agresivnost.
Od tega trenutka je Freud trdil, da vse človeško vedenje izhaja iz spopada med Erosom in Tánathosom. Po tej teoriji bi bila torej agresija neizogibna; Toda za psihoanalitike obstaja nekaj načinov dela s tem nagonskim nagonom, ki ne vključujejo nujno nasilja.
V tem smislu je Freud govoril o nekaterih mehanizmih, kot sta sublimacija ali premik, ki jih lahko uporabimo za preoblikovanje prirojene agresivnosti v konstruktivno ali koristno vedenje za druge ljudi.
Hipoteza frustracijske agresije
Druga najpogosteje sprejeta hipoteza o naravi agresivnosti trdi, da ta težnja ni treba biti prirojena, ampak je povezana s frustracijo. Tako, ko človek ne more doseči svojih ciljev, utrpi zastoj v svoji samozavesti ali ne more zadovoljiti svojih želja, se lahko na koncu zateče k agresiji.
Po tej teoriji je velik del razlik, ki obstajajo glede na stopnjo agresivnosti, ki jih kažejo različni ljudje, posledica tega, kakšne so situacije ali elementi, ki vsakega posebej povzročajo frustracije. Glede na predhodno učenje, osebnost in modele, ki jih je imel, se bo vsak posameznik v določenem trenutku počutil bolj ali manj frustrirano.
Toda kakšna korist bi bila v tem kontekstu agresivnost? Hipoteza frustracije-agresije pojasnjuje, da bi uporaba neposrednega ali posrednega nasilja nad predmetom ali osebo, ki je povzročila frustracijo, zmanjšala intenzivnost želje, ki ni bila dosežena.
Na ta način bi bila agresivnost način za zmanjšanje frustracije, ne da bi bilo treba spremeniti zunanje okoliščine, ki so v mnogih primerih neobvladljive.
Vendar pa tudi vemo, da se vsi ljudje, ki čutijo frustracijo, odločijo za nasilje in niso vse agresije posledica frustracije, zato ta teorija sama po sebi ne more pojasniti obstoja tega pojava.
Teorija socialnega učenja
Ena od najbolj sprejetih teorij o agresivnosti je tista, ki zagovarja, da se ta reakcija v veliki meri pojavi ob opazovanju referenčnega modela, ki uporablja nasilno vedenje. Otroci bi že od svojih prvih let življenja začeli opazovati svoje starše in druge odrasle, da bi skušali ugotoviti, kaj je pravilno storiti in kaj ne.
Na ta način bi nekdo, ki je svoje otroštvo živel v domu, kjer je bilo nasilje v splošni rabi, bolj pogosto in enostavno posegal v agresivno vedenje kot oseba iz bolj mirnega okolja.
Vendar pa po teoriji socialnega učenja starši niso edini ljudje, ki se otroka lahko naučijo, da redno uporablja nasilje, da bi dobil, kar želi, ali da izrazi svoje frustracije. Tudi druge referenčne številke, na primer učitelji, lahko služijo kot modeli; opažanje agresivnosti v medijih tudi naredi bolj verjetno.
Tako po teoriji socialnega učenja celotno okolje, v katerem se človek giblje skozi celotno življenje, deluje skupaj, da je bolj ali manj verjetno, da uporablja nasilje ali kaže agresivno vedenje v različnih situacijah.
Vrste agresivnosti

Niso vse oblike agresije enake. Čeprav, kot smo že videli, obstaja veliko teorij o tem pojavu, se jih večina strinja glede razlikovanja dveh glavnih vrst: instrumentalne agresivnosti in čustvene agresivnosti.
Po eni strani bi čustvena agresivnost pomenila vsa tista dejanja neposrednega ali posrednega nasilja, ki se izvajajo za dosego določenega cilja. To bi bila bolj racionalna oblika agresivnosti, z zavestnim namenom in pogosto bolj nadzorovana. Njegova uporaba je pogosto povezana z določenimi osebnostnimi lastnostmi, kot sta makijavelizem in psihotizem.
Na primer, bi človek uporabil instrumentalno agresivnost, če bi se odločil vpiti na zaposlenega v trgovini, da bi dobil popust na ceno izdelka, ki ga želi kupiti; ali če učitelju grozi, da bo poskusil zvišati izpitno oceno.
Druga vrsta, čustvena agresivnost, se v marsičem razlikuje od te prve. V nasprotju s tistim, kar se zgodi z instrumentalom, se običajno pojavi zaradi spremenjenega sentimentalnega stanja, kot je prisotnost frustracije, žalosti ali jeze. Poleg tega ponavadi ni tako nadzorovana in nima posebnega namena, razen sprostiti čustva, ki jih oseba čuti.
Na primer, moški, ki vpije na svojo ženo, ko pride domov, ker je imel slab dan v službi, bi uporabil čustveno agresijo.
Agresivne motnje
V nekaterih primerih je lahko prisotnost agresije posledica obstoja osnovne psihološke motnje. Ko se to zgodi, so izbruhi nasilja pogosto pogostejši in intenzivnejši, čeprav je v določenih primerih razlika zelo subtilna in jih lahko odkrije le strokovnjak.
Obstaja veliko duševnih motenj, ki so lahko posredno povezane z agresivnostjo, kot so shizofrenija, bipolarna motnja ali nekatera tesnobna stanja. Vendar so nekateri sindromi neposredno povezani s težnjo po nasilnem delovanju.
Med njimi sta najpogostejši motiv opozicijske kljubovalnice in motnje vedenja. V obeh primerih bo prizadeta oseba izvršila kazniva dejanja, kot so napadi na druge posameznike, krajo živali ali ravnanje z njimi; In to bo storila vedno znova in vse bolj intenzivno.
V primeru, da oseba trpi zaradi ene od teh dveh motenj (ki sta še posebej pogosti pri otrocih), je nujno, da uporabimo specializirano psihološko zdravljenje, da ga poskušamo čim prej rešiti.
Druge motnje, povezane z agresijo, vključujejo antisocialno osebnostno motnjo in občasno eksplozivno motnjo.
Reference
- "Korenine človeške agresije" v: Scientific American. Pridobljeno: 7. oktobra 2019 iz Scientific American: scienceamerican.com.
- "Top 3 teorije o agresiji" v: Psihološka razprava. Pridobljeno: 7. oktobra 2019 iz Razprave o psihologiji: psychologydiscussion.net.
- "Vzroki za agresijo: psihološka perspektiva" v: OwlCation. Pridobljeno: 7. oktobra 2019 iz podjetja OwlCation: owlcation.com.
- "Agresivne motnje vedenja" v: Zdravi otroci. Pridobljeno: 07. oktobra 2019 iz Zdravih otrok: zdravi otroki.org.
- "Agresija" v: Wikipedija. Pridobljeno: 7. oktobra 2019 z Wikipedije: en.wikipedia.org.
