- Vrhunec pregleda
- 1- Prepoznajte delo
- 2- Predstavite delo
- 3- Opišite strukturo
- 4- Opišite vsebino
- 5- Kritična analiza
- 6- Zaključek
- 7- Priporočite delo
- 8- Identificirajte avtorja
- 9- Podpišite se in se identificirajte
- Reference
Pregled je besedilo, ki povzema vsebino dela ali dogodka. Avtor izbere najpomembnejše iz dokumenta, izpostavi glavne ideje, namen besedila in njegov namen ter vse dopolnjujoče se vidike besedila z vidika avtorja.
Pregledi so praviloma opisni, saj o njih poročajo o vsebini, ne da bi določili vrednostne presoje ali sklepe avtorja. Kritične so lahko tudi, če so vanj vključene avtorjeve sodbe. Dober kritični pisatelj se mora izogibati favoriziranju ali samovoljnosti, oblikovati mora sodbe poštene vrednosti, ki izzovejo razmišljanje in temeljijo na njihovem poznavanju teme.
Pregled je besedilo, ki uvaja ali predstavi obravnavano zadevo in vabi bralca k branju. Pregled vključuje razvoj ali analizo teme, razlago argumentov, za ali proti, zavračanje nasprotne teme, ki je izpostavljena.
Za to pomagajo primeri, podatki, pričevanja itd. V zaključku je dodano ponovno potrditev teze in njene posledice.
Glede na obseg pregleda obstaja več vrst pregledov. Ko se ukvarjajo s knjigami, so lahko bibliografske ali literarne; kina ali televizije, če se ukvarjajo s filmi, serijami ali televizijskimi programi; dogodkov in oddaj, če se pregledi ukvarjajo z igrami in koncerti; lahko so tudi športni, ko se ukvarjajo z igrami, ekipami itd .; Politika; itd.
Vrhunec pregleda
1- Prepoznajte delo
Za začetek s pregledom je bistveno, da ugotovimo, na katero delo govorimo. Vključiti je treba bistvene bibliografske podatke naslova ali članka.
Bralec mora natančno vedeti, na katero delo se ves čas sklicuje. Pregled mora temeljiti na enem samem delu in ga ne sme mešati z drugimi, čeprav so podobni.
2- Predstavite delo
Je eden pomembnih delov pregleda, delo morate predstaviti bralcu, tako da ga zanima.
Skratka, dober recenzent mora biti sposoben predstaviti bistvene značilnosti dela.
3- Opišite strukturo
V pregledu morate pogledati strukturo, o kateri sledi delo, o katerem govorite.
Če je delo razdeljeno na poglavja ali sklope, kakšen je pripovedni fokus, ki ga avtor zavzema skozi celotno delo itd.
4- Opišite vsebino
Pregled mora odlično povzeti vsebino dela, ki ga analiziramo, vsebovati je najpomembnejše točke.
Če gre za kritičen pregled, je treba vsebino najprej opisati nepristransko, nato pa objaviti sodbe avtorja recenzije. Opis vsebine pregleda mora biti vedno nevtralen.
Besedila, ki so objavljena v delu, morate povzeti na način, ki razloži glavno idejo avtorja, ne le besedila, ki so vključena in na katerih delo temelji.
Pomembno ga je pravilno razviti, tako da ima bralec predstavo, kaj lahko pričakuje in kaj se bo našlo v pregledunem delu.
Običajno je prikazano teoretsko ozadje dela, kjer so prikazani vsi, ki so predstavljeni znotraj dela.
5- Kritična analiza
Ko avtor v svojem kritiku kritizira, mora ta temeljiti na veljavnih in resničnih trditvah. Za to se mora zanašati na druge teorije in znanje o tej temi.
Vključite lahko teorije drugih avtorjev, da opravite potrebne primerjave v podporo vašim kritikam.
Kritika mora biti konstruktivna in nekaj prispevati k temi, temeljiti mora na preverljivih dejstvih, da bralec pozna vse možne informacije.
6- Zaključek
V pregled je treba vključiti zaključek dela, majhen povzetek tistega, kar je bilo prej povezano, točke, ki jih je mogoče najti za in proti, tako da bralec razume konec dela, ki ga želi prebrati.
7- Priporočite delo
Pregled bi moral vedno priporočati branje pregledanega dela. Četudi je avtor recenzije v nasprotju s tistim, kar je objavljeno v delu, naj bralcem priporoči njegovo branje v nasprotju in naj sami oblikujejo svoje sklepe.
V recenziji ni pravilno, če bi navajali, da je neko delo slabo in ga ne bi smeli brati, pregled mora biti nepristranski in mora temeljiti na dokazih vrednot, v katerih lahko bralci sami odločijo o svojem delu.
8- Identificirajte avtorja
Pomembno je, da je v recenziji prikazana podoba avtorja dela. Vedite, kaj je vaše področje študija ali vaše življenjske izkušnje, vedite, kaj vas je pripeljalo do teh zaključkov in kaj temelji ali podpira, da bi to delo opravili.
Dobro je tudi vedeti, kdo so predhodniki in gospodarji polja, da vemo, kaj je značilnost teorije na njihovem področju delovanja
9- Podpišite se in se identificirajte
Pomembno je, da ga avtor recenzije podpiše in da ni napisan anonimno.
Če je pregled opravljen in je dobro podprt in utemeljen, ne bi smelo biti težav s prikazom imena osebe, ki je opravila pregled.
Ni pravilno, da nekdo kritično pregleda delo anonimno, saj to diskreditira resničnost in veljavnost zadevnega pregleda.
Reference
- LOMAS, Carlos in sod. Kako se naučiti stvari z besedami: teorija in praksa jezikovnega izobraževanja. Barcelona: Paidós, 1999.
- CERÓN, Manuel Canales. Metodologije družbenih raziskav. Santiago de Chile: LOM, 2006.
- ÁLVAREZ MÉNDEZ, Juan Manuel. Jezikovna teorija in poučevanje jezika: temeljna besedila interdisciplinarne usmeritve. 1987.
- CASTELLÓ, Montserrat. Naučite se pisati akademska besedila: prepisovalce, pisarje, prevajalce ali pisce. JI Pozo in Pérez Echeverría, MP (Coords.), Psihologija univerzitetnega učenja: od pridobivanja znanja do usposabljanja iz kompetenc, 2009, str. 120-133.
- MONTOLÍO, zvezda. Akademski in strokovni priročnik za pisanje: Diskurzivne strategije. Grupo Planeta Španija, 2015.
- CASTELLÓ, Montserrat. Postopek sestavljanja akademskih besedil. Pišite in komunicirajte v znanstvenih kontekstih in akademikih. Znanje in strategije, 2007, str. 47–82.
- MONTOLÍO, Zvezda; LÓPEZ, A. Diskurzivne posebnosti strokovnih besedil v primerjavi z akademskimi besedili: Primer strokovnega priporočila. Akademska in strokovna pismenost v XXI stoletju: branje in pisanje iz disciplin, 2010, str. 215-245.